Место работы, должность: —

МОУ "СОШ № 74" г. Астрахани, заместитель директора по УВР, учитель русского языка и литературы.

Регион: — Астраханская область

Характеристика конспекта:
Уровни образования: — основное общее образование
Уровни образования: — среднее (полное) общее образование
Уровни образования: — дополнительное образование детей

Класс(ы): — 9 класс
Класс(ы): — 10 класс

Предмет(ы): — Литература

Целевая аудитория: — Административный работник
Целевая аудитория: — Библиотекарь
Целевая аудитория: — Учащийся (студент)
Целевая аудитория: — Учитель (преподаватель)

Тип ресурса: — дидактический материал

Краткое описание ресурса: —

Работая завучем, я изо всех сил стараюсь не забывать, что я преподаватель-словесник). Ведь не секрет, что административная работа отнимает силы, время, заставляет переводить ЛЕСА бумаги: сколько мы пишем ни для чего!

Бунеевская программа (Школа 2100) даёт мне возможность чувствовать себя живой — интересный подбор фактического материала, его подача… Считаю уроки-обобщения в форме игры Что? Где? Когда? с использованием программы PowerPoint прекрасным подспорьем в преподавании литературы, в привитии интереса к предмету средствами современных информационных технологий.

У меня накопилось достаточное количество презентаций в PowerPoint. Надеюсь, что коллеги смогут использовать их в своей работе. Их можно посмотреть в Моих материалах.

Самая свежая разработка (урок-игра Свои люди — сочтёмся!) — апрельская — была подготовлена для открытого урока в 9 А классе. Не знаю, как вам, но я больше всего люблю этап инсценировки фрагмента произведения. Каков был у меня Подхалюзин, убеждавший Липочку выйти за него замуж!… Желаю всем успехов на педагогическом поприще!

Литературная викторина «Что? Где? Когда?»

по комедии А.Н.Островского «Свои люди – сочтёмся!»

1. А.Н.Островский родился 31 марта 1823 года. О месте своего рождения он напишет в своей пьесе «Тяжёлые дни»:

«А живу в той стороне, где дни разделяются на лёгкие и тяжёлые; где люди уверены, что земля стоит на трёх рыбах, и что, по последним известиям, кажется, одна начинает шевелиться: значит, плохо дело; где заболевают от дурного глаза, а лечатся симпатиями; где есть свои астрономы, которые наблюдают за кометами и рассматривают двух человек на луне; где своя политика, и тоже получают депеши, но только всё больше из белой Арапии и стран, к ней прилежащих…»

Внимание, вопрос: назовите точное место рождения А.Н.Островского

(Москва, район Замоскворечья)

2. Из примерно полусотни драматических произведений А.Н.Островского можно назвать с десяток пьес, которые названы пословицами…

Внимание, вопрос: перечислите пьесы А.Н.Островского, которые названы пословицами. За каждую пьесу – отдельный бал.

1) Свои люди – сочтёмся!

2) На всякого мудреца довольно простоты

3) Не в сои сани не садись

4) Бедность не порок

5) В чужом пиру похмелье

6) Старый друг лучше новых двух

7) Свои собаки грызутся – чужая не приставай

8) Не всё коту масленица

9) Не было гроша, да вдруг алтын

10) Без вины виноватые

3. Жизнь и творчество А.С.Пушкина невозможно представить без Михайловского, Л.Н.Толстого без Ясной Поляны, И.С.Тургенева без Спасского-Лутовинова.

Внимание, вопрос: назовите имение Островского, которое было выкуплено в 1867 году Островским совместно с братом у мачехи. В нём великий русский драматург проживал с весны до поздней осени в течение многих лет.

(Щёлыково, близ Калуги и Костромы) ПОКАЗАТЬ ФОТО!

4. Как известно, пьеса «Свои люди – сочтёмся!» имела первоначально другое название…

Внимание, вопрос: назовите первое название пьесы и , если можно, «пилотное».

(«Несостоятельный должник», «Банкрот»)

5. Блиц-вопрос

I. Любимое занятие Островского в своём имении… (Собирание грибов, рыбалка)

II. Кстати, Островский сам любил изготавливать лески для ужения рыбы. Из чего в XIXвеке делали леску? (Плели из конского волоса).

III. В чём состояла общественная деятельность А.Н.Островского? (Помощь Малому театру, актёрам, драматургам).

6. ВНИМАНИЕ, ЧЁРНЫЙ ЯЩИК!

Эту вещь 21 октября 1884 года подарили А.Н.Островскому в связи с 10-летием Общества драматических писателей как бессменному председателю этого Общества. Предчувствуя, что жить ему осталось недолго – чуть более полутора лет – Островский сказал: «… боюсь, …что мне придётся только любоваться вашим подарком, а не пользоваться им».

(Серебряная чернильница) НАЙТИ ПРЕДМЕТ, ФОТО…

Но вернёмся в комедию «Свои люди – сочтёмся!»

7. Внимание – вопрос! Можно ли назвать брак Олимпиады Самсоновны удачным, если посчитать, сколько одних только платьев появилось у неё после замужества? (Для неё – да, ведь 51 платье – символ купеческого благополучия, материального достатка, хоть муж и не из дворян, не военный, не брюнет…)

8. Почему Рисположенский лишился места в суде, однако на Камчатку всё ж не был сослан? (В кабаке по нетрезвому делу забыл важные документы. Документы там же и были обнаружены, когда их начали искать. Поэтому Сысоя Псоича просто выгнали со службы – пожалел генерал…)

9. Охарактеризуйте уровень образованности и воспитанности Липочки.

· Дурно танцует

· Плохо знает французский

· Любит громкую музыку

· Избалована

· Постоянно грубит матери

· Пишет как слон брюхом

10. «Говорящие» фамилии персонажей – наследие традиций классицизма. Какие «говорящие» фамилии встречаются в реалистической комедии «Свои люди – сочтёмся!» и о чём они «говорят» зрителю и читателю?

(Подхалюзин – подхалюза ( у В.И.Даля), пролаз, пройдоха; лукавый, скрытный, льстивый.

Рисположенский – «упиться до положения риз»

Самсон Силыч Большов – весомость и значительность в кубе.)

11. Как мы знаем, первоначальный вариант финала пьесы и вариант финала, допущенный цензурой.

Внимание, вопрос: чем отличаются варианты финала пьесы и почему?

(В первоначальном варианте, ставшим окончательным, Подхалюзина судит публика: он её боится, он к ней обращается, заискивая, оправдываясь. В варианте, на котором настаивала цензура за Похалюзиным приходит квартальный, Рисположенский предрекает ему Сибирь… Здесь — торжество закона земного, государственного…).

12. Раскройте смысл названия комедии «Свои люди – сочтёмся!»

13. В чём состоит интрига пьесы?

14. Какой приём в 1849 году ожидал пьесу «Банкрот» у царя и у купечества?

Файлы: black_box.mp3
Размер файла: 503685 байт.