EOR HELP » эпишура http://eorhelp.ru Класс EOR :: Электронные Образовательные Ресурсы Thu, 29 Jan 2015 20:46:48 +0000 ru-RU hourly 1 http://wordpress.org/?v=4.0 Байкал- жемчужина России /bajkal-zhemchuzhina-rossii-2/ /bajkal-zhemchuzhina-rossii-2/#comments Sat, 10 May 2014 03:38:22 +0000 /?p=8938 Автор конспекта:
Автор(ы): — Хорольская Елена Викторовна

Место работы, должность: — МОУ СОШ №5 с. Прикумское

Регион: — Ставропольский предел

Характеристики урока (занятия) Уровень образования: — дух общее возникновение

Целевая аудитория: — Учащийся (студент)
Целевая аудитория: — Учитель (преподаватель)

Класс(ы): — 8 танцкласс

Предмет(ы): — География
Предмет(ы): — Экология

Цель урока: — Образовательные: — сформировать знания о озере Байкал, будто уникальном природном комплексе; — рассмотреть особенности природы; — выявить экологические проблемы и пути решения проблем. Развивающие: — продолжить модернизация умения работать с фактическим материалом, анализировать, делать выводы, выявлять закономерности между природными комплексами. Воспитательные: — оценить апогей изменения природы Байкала человеком; — предложить свои варианты решения проблемы Байкала; — развивать навыки по выбору рационального и последовательного выполнения этапов работы; — формировать умения самопроизвольно формулировать проблему и пути ее решения; — развивать отношение ответственности за претворение задания.

Тип урока: — Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учащихся в классе (аудитории): — 24

Используемые учебники и учебные пособия: —

Баринова И.И. "География. Природа России. 8 класс", М., "Дрофа", 2009 г.

Используемая методическая литература: —

УМК к учебнику Бариновой И.И. про 8 класса

Используемое оборудование: —

Normal 0 false false false MicrosoftInternetExplorer4 /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:»Обычная таблица»; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-parent:»»; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:»Times New Roman»; mso-ansi-language:#0400; mso-fareast-language:#0400; mso-bidi-language:#0400;} физическая картодиаграмма России,
— атласы,
— книги, энциклопедии, иллюстрации,
— тексты с фактическим материалом,
— конверты с заданиями,

Используемые ЦОР: —

Normal 0 false false false MicrosoftInternetExplorer4 /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:»Обычная таблица»; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-parent:»»; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:»Times New Roman»; mso-ansi-language:#0400; mso-fareast-language:#0400; mso-bidi-language:#0400;}

диск с изображениями видов Байкала, карт,

-презентация по теме « Байкал»

Краткое описание: — Урок изучения и первичного закрепления полученных знаний по указанной теме

Урок изучения и первичного закрепления полученных знаний по теме: "Байкал — жемчужинка России" с элеменами рольный игры и использованием ЦОРов.

Файлы: Тема урока.doc
Размер файла: 224768 байт.

]]>
/bajkal-zhemchuzhina-rossii-2/feed/ 0