EOR HELP » формулы для вычисления площади параллелограмма; прямоугольник http://eorhelp.ru Класс EOR :: Электронные Образовательные Ресурсы Thu, 29 Jan 2015 20:46:48 +0000 ru-RU hourly 1 http://wordpress.org/?v=4.0 Четырёхугольники /chetyryoxugolniki-6/ /chetyryoxugolniki-6/#comments Sat, 09 Feb 2013 10:43:52 +0000 /?p=65626 Автор конспекта:
Автор(ы): — Рамзина Нина Михайловна

Место работы, должность: — учитель математики МОУ ООШ №5 Г. Моршанска

Регион: — Тамбовская область

Характеристики урока (занятия) Уровень образования: — основное общее образование

Целевая аудитория: — Учитель (преподаватель)

Класс(ы): — 8 класс

Предмет(ы): — Геометрия

Цель урока: — систематизировать основные понятия и признаки четырёхугольников, их определения и формулы вычисления площадей; установить связь между основными фигурами, изучаемыми в данной теме; активизировать работу обучающихся

Тип урока: — Урок обобщения и систематизации знаний

Учеников в классе: — 28

Используемые учебники и учебные пособия: —

Л.С. Атанасян, В.Ф. Бутузов и др. Геометрия. 7 — 9 классы. — М.: Просвещение, 2008.

Используемая методическая литература: —

Н. Ф. Гаврилова. Поурочные разработки по геометрии.8 класс. — М.: ВАКО, 2008;

Газета "Математика". Приложение к газете "Первое сентября", № 15/апрель 1997г.

Используемое оборудование: —

компьютер;

мультимедийный проектор.

Краткое описание: — на уроке обобщаются свойства, признаки и форрмулы площадей параллелограмма, прямоугольника, ромба, квадрата, трапеции; решаются задачи.

Файлы: Обобщающий урок.Четырёхугольники.Г-8.ppt
Размер файла: 1420288 байт.

]]>
/chetyryoxugolniki-6/feed/ 0