Место работы, должность: — МОУ Новоивановская СОШ, учитель физики-математики

Регион: — Амурская область

Характеристики урока (занятия) Уровень образования: — среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория: — Учащийся (студент)
Целевая аудитория: — Учитель (преподаватель)

Класс(ы): — 9 класс

Предмет(ы): — Физика

Цель урока: —

Закрепить в нестандартной форме знания по теме"Звук. Звуковые волны".

Тип урока: — Урок обобщения и систематизации знаний

Используемые учебники и учебные пособия: —

Перышкин А.В. Физика. Учебник для 9 класса

Используемое оборудование: —

Мультимедийная презентация

Краткое описание: — Урок повторения по теме "Звук" для учащихся 9 класса общеобразовательных школ. Предмет — физика

Файлы: УРОК ЗВУК.rar
Размер файла: 1140023 байт.

Регион: — Владимирская область

Характеристики урока (занятия) Уровень образования: — основное общее образование

Целевая аудитория: — Классный руководитель
Целевая аудитория: — Учащийся (студент)

Класс(ы): — 6 класс

Предмет(ы): — Другое

Краткое описание: — Кл.час.Вредные привычки, 6 класс

Файлы: кл.час курение2.rar
Размер файла: 8531157 байт.

Место работы, должность: — МБОУ ДОД «Дом детского творчества»

Регион: — Тюменская мир

Характеристики урока (занятия) Уровень образования: — дух общее конкреция
Уровень образования: — дополнительное конкреция детей

Целевая аудитория: — Педагог дополнительного образования
Целевая аудитория: — Учитель (преподаватель)

Предмет(ы): — Технология

Цель урока: —

Формирование знаний учащихся о приёмах прибавления и убавления безуспешный клетки и практических умений близ выполнении мотива в технике филейного вязания.

Тип урока: — Комбинированный проповедь

Используемая методическая литература: —

Список литературы:

Используемое оборудование: —

Мультимедийное оборудование

Используемые ЦОР: —

Интернет-ресурсы:

http://club-rukodelie.com

http://www.vjazali.ru/

http://hand-made-granary.narod.ru

Краткое описание: — Методическая нефтеразработка учебного занятия по теме «Филейное вязание. Убавление и приписка пустых клеток»содержит материал по обучению учащихся приёмам вязания в технике «Филе», материал ради закрепления знаний учащихся по материаловедению и условному обозначению схем узоров. Данная методическая нефтеразработка рекомендована к использованию в работе учителям технологии общеобразовательных школ и педагогам дополнительного образования.

Методическая нефтеразработка занятия

Изучаемая тема: «Техника филейного вязания»

Тема занятия: «Убавление и приписка пустых клеток»»

Цель занятия: Формирование знаний учащихся о приёмах прибавления и убавления

безуспешный клетки и практических умений близ выполнении мотива в технике

филейного вязания.

Задачи:

Обучающие: Познакомить с правилами прибавления и убавления безуспешный клетки

в начале и конце ряда; закрепить знания обо основных приёмах

филейного вязания.

Развивающие: Развивать технические навыки филейного вязания, чуткость и память,

мелкую моторику пальцев рук.

Воспитательные: воспитывать значительность к декоративно-прикладному творчеству, в

частности, к вязанию в технике «Филе», усидчивость, аккуратность.

Тип занятия: комбинированный

Задание: вывязывание мотива в филейной технике

Продолжительность: 1 ч. – 45 мин.

Оборудование: а) Т.С.О. – интерактивная доска, ноутбук, магнитофон, аудиокассета

б) материалы: пряжа «Ирис»,

в) крючок, ножницы

Зрительный ряд:

а) Дидактический материал:

• образцы изделий, выполненных в технике «Филе»
• схемы узоров

б) Демонстрационный материал:

• слайды с теоретическими вопросами
• слайды с условными обозначениями и названиями схем узоров
• слайды с образцами изделий в технике «Филе»
• слайды С схемами последовательности выполнения прибавления и убавления безуспешный и заполненной клетки в начале и конце ряда
• вязаный оригинал мотива

в) Раздаточный материал

• карточки С схемами к д/и «Найди ошибку»
• схема мотива

Музыкальный ряд: мореходный ветер (релаксация)

Структура занятия

I. Организационный старт 1 минута

II. Закрепление теоретических знаний 10 минут

1. Инструменты и материалы. Техника безопасности.

2. Приёмы филейного вязания. Условные обозначения.

— Д\и «Ответь правильно»

— Д/и «Условные обозначения»

— Д/и «Найди ошибку в схеме»

— Д/и «Запомни схему»

III. Изучение нового материала 10 минут

Физминутка 1 минута

IV. Практическая принудиловка 20 минут

1. Разбор схемы вязки

2. Вязание мотива

3. Релаксация

V. Анализ работ 2 минуты

VI. Итог занятия .Рефлексия 1 минута

Предварительная работа: вывязывание элемента филейного вязания (2 ряда изо 4 пустых клеток).

Файлы: Методическая нефтеразработка занятия Филейное вязание.zip
Размер файла: 6755439 байт.