Место работы, должность: — МОУ СОШ ело сОсиновая Речка,МОУ СОШ станица Гаровка2

Регион: — Хабаровский окраина

Характеристики урока (занятия) Уровень образования: — основное общее налаживание

Целевая аудитория: — Учащийся (студент)

Класс(ы): — 6 сословие

Предмет(ы): — Биология

Цель урока: — изучить зоны корня, выделить особенности строения клеток зон корня в связи с выполняемыми функциями

Тип урока: — Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учащихся в классе (аудитории): — 17

Используемые учебники и учебные пособия: —

Пасечник ВВ "Биология:бактерии, грибы, растения " (учебник 6 класс), работница брульон к учебнику.

Используемая методическая литература: —

методическое руководство про учителя

Используемое оборудование: —

проектор, компьютер,интерактивная доска, электрооборудование про лабораторной работы (корешки лука,проростки фасоли, пшеницы, микроскопы, лупы, микропрепараты "Корневой чехлик", "Корневые волоски", табель "Строение корня")

Краткое описание: — Ход урока 1)Приветствие, активация познавательной активности (интерактивная палитра слайд1, презентование слайт 3,6)-2 бог 2)Проверка знаний о корневых системах и роли корня (тестовое тест с использованием индивидуального раздаточного материала)-7 бог 3)Изучение нового материала (презентация слайды 20- 23)- 8 бог 4)Выполнение лабораторной работы (оборудование про лабораторной работы)- 12 бог 5)Закрепление знаний (использование интерактивной доски слайт 6, презентование слайт 27)-10 бог 6)Домашнее задание- 1 бог

Файлы: Зоны корня.zip
Размер файла: 9628353 байт.