EOR HELP » подросток общение обществознание http://eorhelp.ru Класс EOR :: Электронные Образовательные Ресурсы Thu, 29 Jan 2015 20:46:48 +0000 ru-RU hourly 1 http://wordpress.org/?v=4.0 "Подросток в группе" — урок-бесседа по обществознанию с элементами творчества /podrostok-v-gruppe-urok-besseda-po-obshhestvoznaniyu-s-elementami-tvorchestva/ /podrostok-v-gruppe-urok-besseda-po-obshhestvoznaniyu-s-elementami-tvorchestva/#comments Tue, 12 Nov 2013 14:56:32 +0000 /?p=22856 Автор конспекта:
Автор(ы): — Акифьева Валентина Андреевна

Место работы, должность: — МОУ «Тугустемирская СОШ», учителишка истории и обществознания, наместник директора вдоль воспитательной работе.

Регион: — Оренбургская местность

Характеристики урока (занятия) Уровень образования: — дух общее намыв
Уровень образования: — дополнительное намыв детей

Целевая аудитория: — Воспитатель
Целевая аудитория: — Классный физрук
Целевая аудитория: — Педагог дополнительного образования
Целевая аудитория: — Родитель
Целевая аудитория: — Учащийся (студент)
Целевая аудитория: — Учитель (преподаватель)

Класс(ы): — 7 бизнескласс

Предмет(ы): — Обществознание

Цель урока: — Цель: Познакомить учащихся с классификацией групп, составляющих динамо Задачи: — подвести учащихся к важности создания общепринятых норм и правил общения — помочь уяснить учащимся « золотое шаблон нравственности»; — развивать способности анализировать, моделировать различные жизненные ситуации, принимать индивидуальные и коллективные решения, делать религия в конкретной ситуации; — воспитывать объективность, негативность в оценке своих поступков; — прививать готовность к успеху.

Тип урока: — Урок комплексного применения ЗУН учащихся

Используемые учебники и учебные пособия: —

1. Кравченко Е.А., Певцова "Обществознание"7 класс. Москва 2007.

2. Хромова И.С. Тесты вдоль обществознанию. 7 класс. Москва 2008.

Используемая методическая литература: —

Журналы ""Классный руководитель" № 1-4 2009

Краткое описание: — Форма проведения урока даёт способность использовать декрипитация работы в группе, применять современные образовательные технологии. Урок строится на основе принципа делового партнёрства учителя с учащимися. Семиклассники на уроке учатся развивать способности анализировать, моделировать различные жизненные ситуации, принимать индивидуальные и коллективные решения, делать религия в конкретной ситуации. Урок содействует нравственному воспитанию учащихся, расширяет их эрудиция о самих себя и их месте в обществе, подводит к осознанию того, подобно как они является более или менее нашего большого общества

Файлы: урок в 7 классе.rtf
Размер файла: 145703 байт.

]]>
/podrostok-v-gruppe-urok-besseda-po-obshhestvoznaniyu-s-elementami-tvorchestva/feed/ 0