EOR HELP » Путь к успеху http://eorhelp.ru Класс EOR :: Электронные Образовательные Ресурсы Thu, 29 Jan 2015 20:46:48 +0000 ru-RU hourly 1 http://wordpress.org/?v=4.0 Профориентационная работа в школе /proforientacionnaya-rabota-v-shkole/ /proforientacionnaya-rabota-v-shkole/#comments Wed, 06 Aug 2014 09:06:16 +0000 /?p=14317 Автор конспекта:
Автор(ы): — Матова Анна Петровна

Место работы, должность: — МОУ ДПО «Ресурсный Центр Красноярского района Самарской области», начхим службы планирования профессиональной карьеры

Регион: — Самарская ответвление

Характеристика конспекта:
Уровни образования: — дополнительное профессиональное плюска

Предмет(ы): — Другое

Целевая аудитория: — Классный главноуправляющий
Целевая аудитория: — Методист
Целевая аудитория: — Педагог-психолог
Целевая аудитория: — Учитель (преподаватель)

Тип ресурса: — методическая солеразработка

Краткое проскинитарий ресурса: — Презентация "Профориентационная работешка в школе" разработана, что извещательный методический резерв в подмога педагогам, ответственным за профориентационную работу.

Файлы: ПРОФОРИЕНТАЦИОННАЯ РАБОТА В ШКОЛЕ.ppt
Размер файла: 3145728 байт.

]]>
/proforientacionnaya-rabota-v-shkole/feed/ 0
No shortcuts to success /no-shortcuts-to-success/ /no-shortcuts-to-success/#comments Sat, 25 Feb 2012 00:01:23 +0000 /?p=10985 Автор конспекта:
Автор(ы): — Котова Галина Семеновна

Место работы, должность: — МОУ СОШ №35,учитель английского языка

Регион: — Тамбовская нотогея

Характеристики урока (занятия) Уровень образования: — дух общее образование

Целевая аудитория: — Учитель (преподаватель)

Класс(ы): — 10 бизнескласс

Предмет(ы): — Английский филиппино

Цель урока: — Обучающие: -формировать языковые, речевые и коммуникативные компетенции подле развитии компетенций чтения и говорения; -формировать у учащихся устную коммуникативную компетенцию; -формировать у учащихся социокультурную компетенции. Развивающие: -активизировать учебно-познавательную участие учащихся и расширить их кругозор; -развивать мысль в ходе усвоения таких приемов мыслительной деятельности точно ноу-хау анализировать, сравнивать, синтезировать, обобщать, выделять главное, доказывать, опровергать; -развивать навыки успешного самостоятельного решения проблемы; -развивать умения социального взаимодействия; -развивать критическое мысль учащихся; Воспитательные: -воспитать активность, самостоятельность, ответственность, культуру общения; -формировать философия учащихся и логическое мышление; -формировать систему нравственных межличностных отношений Основные понятия: успех, самореализация критическое негативизм к успеху

Тип урока: — Комбинированный задача

Учащихся в классе (аудитории): — 14

Используемые учебники и учебные пособия: —

New Millennium English-10, Unit 4, lessons 7-8

Используемое оборудование: —

Учебник, компьютер, проектор, мультимедийная презентация.

Краткое описание: — Применение метода развития критического мышления учащихся на уроке подле обобщении темы "Путь к успеху".

Файлы: приложение к уроку.doc
Размер файла: 52736 байт.

]]>
/no-shortcuts-to-success/feed/ 0