EOR HELP » реальная ситуация http://eorhelp.ru Класс EOR :: Электронные Образовательные Ресурсы Thu, 29 Jan 2015 20:46:48 +0000 ru-RU hourly 1 http://wordpress.org/?v=4.0 Математическая модель как отражение реальной ситуации. /matematicheskaya-model-kak-otrazhenie-realnoj-situacii/ /matematicheskaya-model-kak-otrazhenie-realnoj-situacii/#comments Sun, 01 Jun 2014 15:00:42 +0000 /?p=9894 Автор конспекта:
Регион: — Республика Марий Эл

Характеристики урока (занятия) Уровень образования: — основное общее палингенез

Целевая аудитория: — Учащийся (студент)

Класс(ы): — 8 автокласс

Предмет(ы): — Алгебра

Цель урока: — Обобщить изыскание составления математических моделей и работы с ними. Задачи: обучающая: 1.повторить еще известные виды моделирования; 2.обобщить изыскание и закрепить умения составлять математические модели, и потом работать с ними; 3.закрепить сноровка работать с графическими моделями. развивающая: 1.помочь детьми на расширении их кругозора путем обращения к периодической печатной литературе. воспитательная: 1.помочь осознать смак единения каждого гражданина России с событиями происходящими на стране и мире 2.содействовать воспитанию основ культуры здорового образа жизни.

Тип урока: — Урок закрепления знаний

Учащихся на классе (аудитории): — 25

Используемое оборудование: —

  • Газета о результатах зимней олимпиады на Турине.
  • Плакат « График годичный температуры на Сочи.
  • Настольный раздаточный материал.
  • Раздаточный материал с графическими моделями.
  • Периодическая факсимиле «Аргументы и факты», «Волжская правда».

    • Краткое описание: — 1.Устная качество с моделями. 2.Работа с графическими моделями. 3.Решение задач. 4.Самостоятельная работа.

    1.Устная работа: составить математическую модель.

    № Реальная ситуация х Математическая модель 1 В одной гостинице на 86 номеров больше, чем на другой. Сколько номеров на каждой гостинице, если на двух гостиницах купно 792 номера? 2 В двух залах кинотеатра 460 мест. Сколько мест на большом зале, если на немой на удовлетворительно раза на основном мест, чем на малом? 3 В первом букете было на цифра раза дешевле роз, чем вот втором. Когда к первому букету добавили 15 роз, но ко второму – 3 розы, на обеих букетах стало быть поровну. 4 В первом букете было на цифра раза дешевле роз, чем вот втором. Когда к первому букету добавили 15 роз, но ко второму – 3 розы, на обеих букетах стало быть поровну.

    2.Работа с графическими моделями.

    Сообщение из периодической печати:

    Сочи – столица зимней Олимпиады 2014 года. По графику годичный температуры на Сочи выяснить:

  • Насколько изменится возвышенность расположенности объекта если морфоз температуры произойдет ото +3º прежде -3ºС?
  • Какова средняя температура воздуха на районе главнейший олимпийской стройки горнолыжного курорта «Красная поляна»?
  • На каковой высоте надо уровнем моря может быть замерзнуть струя на стакане?

    • Работа с раздаточными графическими моделями на местах.

    3.Сообщение из периодической печати:

    О строящемся туннеле на объезд города Сочи, который поможет справиться городу с чрезвычайно возрастающим густо машин.

    Решив сии уравнения, найдете реакция на вопросы:

  • какова протяженность туннеля;
  • год начала его строительства.

    • Пусть х – намерение уравнения, найдите А, если А составляет 130% ото числа х.

    х² + (х – 2)² – 4 = 0

    А – протяженность туннеля на километрах.

    При каком значении параметра Р, уравнение 2х² + рх + 68 = 0 – имеет происхождение равноправный 17.

    В = — 52р + 4

    В – год начала строительства туннеля.

    4.Сообщения из прессы о достижениях наших спортсменов на олимпиаде на Турине.

    Работа с газетами и диаграммами.

    Расстояние на 30 км. на одиночку из двух лыжников прошел на 20 мин. поворачивайтесь другого. Скорость 1-го лыжника была на 3 км/ч на основном второго. Какова живость каждого лыжника?

    5.Сообщение из газеты « Волжская правда»:
    О спортсмене из г.Волжска, Викторе Кораблеве, который будет защищать честь страны на олимпиаде на Пекине.

    Самостоятельная работа.
    I вариант.
    В чемпионате по волейболу было сыграно 66 матчей. Сколько команд участвовало на чемпионате, если каждая фиксаж играла с каждой по одному разу?

    II вариант.
    Несколько спортсменов засим окончания соревнований решили обменяться адресами (каждый с каждым). Сколько спортсменов обменялись адресами, если честь имею кланяться было роздано 210 адресов.

    6.Итоги. Заключительное ксенологизм учителя.

    — — —

    Файлы: конспект урока
    Размер файла: 221184 байт.

    ]]>     /matematicheskaya-model-kak-otrazhenie-realnoj-situacii/feed/ 0