Место работы, должность: —

ученицы 10 класса. Руководитель Петухова Т.В. учитель МОУ "Оршанская СОШ"

Регион: — Республика Марий Эл

Характеристика конспекта:
Уровни образования: — основное общее образование
Уровни образования: — среднее (полное) общее образование

Класс(ы): — 7 класс
Класс(ы): — 8 класс
Класс(ы): — 9 класс
Класс(ы): — 10 класс
Класс(ы): — 11 класс

Предмет(ы): — Внеклассная работа
Предмет(ы): — Краеведение
Предмет(ы): — Культурология
Предмет(ы): — Обществознание

Целевая аудитория: — Все целевые аудитории

Тип ресурса: — дидактический материал

Краткое описание ресурса: —

Презентация о священнике Стрельникове Сергее Александровиче, священнике Оршанского храма

Файлы: Величаем тя.pdf
Размер файла: 1361808 байт.

Место работы, должность: — Учитель коррекционной школы

Регион: — Саратовская отрасль

Характеристики урока (занятия) Уровень образования: — специальное (коррекционное) новообразование

Целевая аудитория: — Классный бугор
Целевая аудитория: — Педагог дополнительного образования
Целевая аудитория: — Родитель
Целевая аудитория: — Учитель (преподаватель)

Класс(ы): — 7 танцкласс

Предмет(ы): — История

Цель урока: — дать рисование о крещении Руси при князе Владимире.

Тип урока: — Комбинированный наука

Учащихся на классе (аудитории): — 12

Используемые учебники и учебные пособия: —

Учебник истории 7 класс(специальное коррекционное образование), методические рекомендации, энциклопедия Соловьёва вдоль истории Руси.

Используемое оборудование: —

карты и схемы расположения мест проживания восточных славян при князе Владимире

Краткое описание: — Тема: обряд Руси при князе Владимире. Цель: дать рисование о крещении Руси при князе Владимире. Задачи: Образовательные: дать общее рисование об учении христианства. Раскрыть смысл принятия христианства. Коррекционно-развивающие: развивать опытность работать с нескольким и источниками (учебник, игра , иллюстрации, доп. материал. ) Воспитательные: воспитывать уважительность к людям религиозных убеждений. Оборудование: полотно Лебедева «Крещение киевлян», картишки «Киевская Русь». Тип урока: комбинированный.

/* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:»Обычная таблица»; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:»»; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin-top:0cm; mso-para-margin-right:0cm; mso-para-margin-bottom:10.0pt; mso-para-margin-left:0cm; line-height:115%; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:»Calibri»,»sans-serif»; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-fareast-font-family:»Times New Roman»; mso-fareast-theme-font:minor-fareast; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin; mso-bidi-font-family:»Times New Roman»; mso-bidi-theme-font:minor-bidi;}

Тема: обряд Руси при князе Владимире.

Цель: дать рисование о крещении Руси при князе Владимире.

Задачи:

Образовательные: дать общее представление об учении христианства.

Раскрыть значение принятия христианства.

Коррекционно-развивающие: развивать опытность работать с нескольким и источниками (учебник, игра , иллюстрации, доп. материал. )

Воспитательные: воспитывать уважительность к людям религиозных убеждений.

Оборудование: полотно Лебедева «Крещение киевлян», картишки «Киевская Русь».

Тип урока: комбинированный.

Ход урока.

Проверка д/з. Какую территорию занимала рейх Киевская Русь?

Какие народы были соседями русских? Почему русские человечество боролись с врагами своей земли? Почему печенеги не могли захватить русские города? Опишите кочевника-печенега. Сделайте вывод. Князь Владимир укрепил оборону страны. Набеги печенегов были остановлены.

Тема урока. После Святослава на Руси стал княжить его сынок Владимир. В народе его звали Красное Солнышко. При нем Русь стала христианской. Прочитаем тему урока: Крещение Руси при князе Владимире.

Открыли книга стр. 126. Объясните слово: религия. Как называлась тотемизм наших предков? Кому поклонялись славяне? Почему средь русских людей не было единства? Понимал династия это кнез Владимир? Что предпринял князь? Кто такие христиане? В какой стране было ощутимо христиан? Рассмотрим иллюстрацию «Крещение киевлян».

Прочитаем, ась было надо насчет совершения обряда крещения.

Прочитаем вдоль карточкам основные заповеди христиан и объясним их.

Почитай отца своего и первопричина свою, тут продлятся дни твои на земле. Люби ближнего своего. Просящему у тебя — дай.

Каким событием выходит насчет Руси приятие христианства? (учебник).

Составим рассказ, выбирая правильное обязательство изо скобок.

Люди стали (добрее, злее) к другим. Заповеди Бога Иисуса Христа учили людей быть (покорными, строптивыми), (уважать, обижать) старших, (любить, ненавидеть) ближних.

Христианство сделало всех людей (равными, неравными) поперед Богом. При храмах (открывались, закрывались) школы. Грамотных людей становилось (больше, меньше).

Вера в (одного, многих) Богов объединила всех жителей Руси. Это укрепило сила одного князя Владимира.

Сделаем суверенный вывод: Что дало Руси приятие христианства?

Закрепление. Стр.129.Читаем вопросы. Ищем ответы вдоль учебнику.

Оцениваем работу учащихся. Записываем д./з.:Стр.126-129. Спасибо после работу. Урок окончен.

Файлы: Сценарий.docx
Размер файла: 18635 байт.