Автор конспекта:
Автор(ы): — Жигалина Любовь Ивановна

Место работы, должность: — МОУ СОШ № 13 с углубленным изучением отдельных предметов г.Тамбова, учитель начальных классов

Регион: — Тамбовская область

Характеристики урока (занятия) Уровень образования: — начальное общее образование

Целевая аудитория: — Все целевые аудитории

Класс(ы): — 2 класс

Предмет(ы): — Литературное чтение

Цель урока: — учить понимать содержание сказки через анализ поступков героев

Тип урока: — Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учащихся в классе (аудитории): — 30

Используемые учебники и учебные пособия: — Учебник под редакцией В.Ю. Свиридовой, Н.А. Чураковой

Используемая методическая литература: — Методические рекомендации изд.дом «Фёдоров»

Используемое оборудование: — рисунки с изображением зайца, мимика которого выражает испуг и трусость, и зайца — мимика которого выражает высокомерие и хвастовство. аудиозапись сказки выставка произведений Д.Н. Мамина — Сибиряка книги других авторов, героем которых является заяц карточки с заданиями

Используемые ЦОР: — Офрмление в виде лесной поляны,маски лесных зверей,рисунки, отражающие разные качества характера героя сказки,карточки со словами старые зайцы, … маленькие зайчата, …старые зайчихи, иллюстриции для итога сказки.

Краткое описание: — Урок помогает учащимся оценить истинное качество страха и храбрости.

Ресурс для профильной школы: — Ресурс для профильной школы

Проводимый урок помог учащимся оценить поведение зайца при разговоре с родственниками-зайцами и неожиданную всречу с волком.Ребята сопереживали герою, когда он от испуга «Дал стрекоча» от волка и оценивали его поведение после неожиданного спасения.Урок нашёл большой эмоциональный отклик в их душах.Оказывается и трусливый заяц может быть храбрым.
Файлы: Заяц-хваста.doc
Размер файла: 438784 байт.