Автор конспекта:
Автор(ы): — Назарова Татьяна Ивановна

Место работы, должность: —

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение (МБОУ) средняя общеобразовательная школа №25 г.Владимир.

Учитель информатики

Регион: — Владимирская область

Характеристика конспекта:
Уровни образования: — основное общее образование
Уровни образования: — среднее (полное) общее образование

Класс(ы): — 7 класс
Класс(ы): — 8 класс
Класс(ы): — 9 класс
Класс(ы): — 10 класс
Класс(ы): — 11 класс

Предмет(ы): — Информатика и ИКТ

Целевая аудитория: — Классный руководитель
Целевая аудитория: — Педагог дополнительного образования
Целевая аудитория: — Родитель
Целевая аудитория: — Тьютор
Целевая аудитория: — Учащийся (студент)
Целевая аудитория: — Учитель (преподаватель)

Ресурс для профильной школы: — Ресурс для профильной школы

Тип ресурса: — конспект урока (занятия)

Краткое описание ресурса: —

Аннотация.

Давайте работать в Prezi является фактически путеводителем для изучения процесса составления презентаций в сервисе Prezi.com. На уроках информатики по программе изучается программа PowerPoint, в которой составляются презентации линейного вида, состоящие из кадров. Сервис Preziпозволяет строить очень интересные презентации, основанные на совершенно иной технологии:

· Интерактивная oнлайн презентация Preziразмещается непосредственно в Интернете по указанному средой пользователю адресу. Поэтому при работе в классе или дома не требует операции копирование информации на компьютер пользователя, что явно снижает риск заражения компьютера вирусом. Свойство интерактивности и размещение презентации в Интернет дает возможность использовать ее при дистанционном образовании.

На компьютер пользователя презентация может быть скопирована в виде Zipфайла вместе с проигрывателем.

· Презентация легко встраивается на страницу сайта, в блог, т.к. генерируется код презентации.

· В сервисе заложен принцип совместной работы над одной презентацией группы авторов до 10 человек, что позволяет создавать совместные проекты.

· Презентация имеет нелинейную структуру. Внешне имеет вид стенгазеты, на которой размещены рисунки, текс, видео-файлы и т.д.

· Имеет zoom-интерфейс, который позволяет легко приблизить какой-то участок презентации, для того чтобы подробнее рассмотреть, или отдалить, быстро переместиться на другой участок презентации.

· Для автоматической демонстрации презентации можно составить путь просмотра, указывая только необходимые объекты презентации. Не указанные в маршруте объекты с рабочего листа не удаляются.

Разработка презентации Давайте работать в Prezi является также актуальной потому, что интерфейс и руководство к программе на английском языке, что составляет затруднение учащимся при работе с программой и снижает интерес.

В процессе изучения принципа построения презентации Prezi, составляется совместный проект Безопасный Интернет. Тема проекта является очень важной, так как в настоящее время подростки проводят много времени в различных сетевых сообществах и должны обладать культурой общения и навыками обеспечения собственной безопасности при общении в сети.

Презентация Давайте работать в Prezi рассчитана на 3 урока по 40 мин. и не разбита на конкретные уроки, а представляет собой единый комплекс, так как может применяться при изучении в классах с 7 по 11-ый на уроках, факультативах и кружковых занятиях по информатике.

Презентация Давайте работать в Prezi содержит три ссылки на материал YouTube(объект №3, №14, №25).

Аннотация.

«Давайте работать в Prezi» является фактически путеводителем для изучения процесса составления презентаций в сервисе Prezi.com. На уроках информатики по программе изучается программа PowerPoint, в которой составляются презентации линейного вида, состоящие из кадров. Сервис Preziпозволяет строить очень интересные презентации, основанные на совершенно иной технологии:

· Интерактивная oнлайн презентация Preziразмещается непосредственно в Интернете по указанному средой пользователю адресу. Поэтому при работе в классе или дома не требует операции копирование информации на компьютер пользователя, что явно снижает риск заражения компьютера вирусом. Свойство интерактивности и размещение презентации в Интернет дает возможность использовать ее при дистанционном образовании.

На компьютер пользователя презентация может быть скопирована в виде Zip–файла вместе с проигрывателем.

· Презентация легко встраивается на страницу сайта, в блог, т.к. генерируется код презентации.

· В сервисе заложен принцип совместной работы над одной презентацией группы авторов до 10 человек, что позволяет создавать совместные проекты.

· Презентация имеет нелинейную структуру. Внешне имеет вид «стенгазеты», на которой размещены рисунки, текс, видео-файлы и т.д.

· Имеет zoom-интерфейс, который позволяет легко приблизить какой-то участок презентации, для того чтобы подробнее рассмотреть, или отдалить, быстро переместиться на другой участок презентации.

· Для автоматической демонстрации презентации можно составить путь просмотра, указывая только необходимые объекты презентации. Не указанные в маршруте объекты с рабочего листа не удаляются.

Разработка презентации «Давайте работать в Prezi» является также актуальной потому, что интерфейс и руководство к программе на английском языке, что составляет затруднение учащимся при работе с программой и снижает интерес.

В процессе изучения принципа построения презентации Prezi, составляется совместный проект «Безопасный Интернет». Тема проекта является очень важной, так как в настоящее время подростки проводят много времени в различных сетевых сообществах и должны обладать культурой общения и навыками обеспечения собственной безопасности при общении в сети.

Презентация «Давайте работать в Prezi» рассчитана на 3 урока по 40 мин. и не разбита на конкретные уроки, а представляет собой единый комплекс, так как может применяться при изучении в классах с 7 по 11-ый на уроках, факультативах и кружковых занятиях по информатике.

Презентация «Давайте работать в Prezi» содержит три ссылки на материал YouTube(объект №3, №14, №25).

Презентация расположена на сервисе Prezi.com по адресу http://prezi.com/ugydxcz35dct/prezi/ . При просмотре регистрация не требуется.

Конспект уроков.

Цель уроков.

Формирование компетенции, связанной с представлением результатов деятельности, с помощью среды Prezi.com.

Задачи.

Учебная:формирование умений работы с разными источниками информации, расположенными в Интернет и на компьютере пользователя.

Развивающая:создание условий для развития познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей через создание онлайн документов, которые возможно располагать непосредственно в Интернет.

Воспитательная:развитие ответственного отношения к соблюдению этических и правовых норм информационной деятельности и участия в сетевых сообществах.

Ход уроков.

1. Организационный момент.

2. Актуализация знаний. Предполагается, что учащиеся уже умеют создавать презентации PowerPoint(программа по учебнику «Информатика и ИКТ» 7 класс автор Угринович Н. Д.), а так же имеют электронный почтовый адрес (программа по учебнику «Информатика и ИКТ» 8 класс автор Угринович Н. Д.). Актуализация знаний проводится в виде беседы. Примерные вопросы учителя:

1) Что такое презентация?

2) С какой целью создается презентация?

3) Основные особенности презентации, созданной в PowerPoint.

4) Легко ли работать нескольким авторам над одним проектом или над одной презентацией, используя средства PowerPoint? В чем сложность?

3. Объяснение нового материала и выполнение заданий на компьютере.Учащиеся имеют доступ к презентации учителя через Интернет и в школе со своего компьютера и дома, поэтому ведение конспекта не обязательно. Презентация «Давайте работать в Prezi» сама является конспектом. Ее свободно могут использовать для образования, отсутствующие в классе, например, по состоянию здоровья. Наиболее продвинутые ученики могут работать на уроке в собственном режиме. Таким образом, роль учителя – грамотно направлять учащихся по «дорожкам» Prezi.com, именно так и организована презентация.

Основные вопросы, которые рассматриваются в ходе уроков и представленные на объектах презентации «Давайте работать в Prezi»:

1) Джеф Раскин – автор сервиса Prezi.

2) Регистрация в сервисе Prezi.com.

3) Особенности презентаций, построенных в Prezi.

4) Пузырьковое «меню» сервиса Prezi.

5) Элемент управления объектами «зебра».

6) Как ввести текст.

7) Изменение цвета фона, начертания и цвета шрифта и т.д.

8) Раздел меню Insert. Вставка рисунка, видео, диаграмм, стрелок и других оформительских элементов.

9) Раздел меню Frame(создание и оформление «кадра», отображаемого на экране).

10) Раздел меню Path(порядок показа объектов на экране).

11) Раздел меню Show(демонстрация презентации).

12) Вставка ссылок на другой сайт.

13) Режим Share(генерация кода презентации для вставки презентации на страницу сайта или в блог).

14) Принцип организации работы нескольких пользователей над одной презентацией (до 10 авторов).

Каждый, указанный выше режим, отрабатывается учениками на компьютере, при этом материал для создаваемой учебной презентации в классе извлекается ими из книг, информационной сети и т.д. Можно предложить следующие темы учебной презентации: «Сетевые сообщества Интернет», ««Я» и Интернет» и т.д. или согласовать тему, которую сформулирует сам ученик. При завершении работы над этим учебным блоком с учащимися обсуждаются вопросы:

· Достоинства и недостатки сервиса Prezi.сом по отношению к PowerPoint.

· Преимущества работы одновременно несколькими авторами над одной презентацией.

Домашнее задание по данному учебному блоку: доработать учебную презентацию дома и прислатьучителю и друзьям на электронный ящик ссылку на свою презентацию для ознакомления. Учитель, просмотрев презентацию ученика, отсылает свое краткое резюме, на электронный почтовый адрес ученика как ответ.

4. Контрольное мероприятие.

1) Обсуждение порядка действий для обеспечения совместной работы нескольких авторов над одной онлайн презентацией Prezi.com.

2) Реализация совместного проекта «Безопасный Интернет». При желании учитель может выбрать совместно с учащимися и другую тему проекта.

При работе над проектом:

· учащиеся разбивается заранее на группы по 2-3 человека. Группы формируются по желанию учащихся и согласовываются с учителем (так как на уроке информатики присутствует половина класса, то получается не более 10 групп).

· Выбирается ученик-координатор общего онлайн проекта, который заранее регистрирует презентацию на сервисе Preziи затем сообщает адрес презентации для редактирования группам.

· Каждая группа получает опережающее задание: для представления выбранной темы группой (тема выбирается совместно с учителем) найти материал в Интернете (текст, ссылки на рисунки, ссылки на видео, и т.д.), который будет использоваться при построении презентации в классе.

Примерные темы для групп: «Инструкция по безопасному общению в чатах», «Встреча с друзьями из Интернет», «Развлечения и безопасность в Интернете» и т.д.

В результате работы групп должна получиться одна общая презентация.

3) Представление проекта группами.

5.Оценка проекта и учащихся.

Оценка выставляется после обсуждения созданного проекта совместно с учащимися.

При оценке учитываются следующие моменты:

· Глубина раскрытия темы, четкость, краткость и ясность изложения мысли.

· Дизайн презентации.

· Наличие видеофрагментов, ссылок на материалы Интернета.

· Содержание выступления.

· Слаженность работы группы.

6. Домашнее задание:

1) Просмотреть презентацию проекта дома, доработать (вопросы для доработки обсуждаются с каждой подгруппой).

2) Познакомить с презентацией «Давайте работать в Prezi» и проектом«Безопасный Интернет» родителей и друзей, отослав им ссылки, например на электронную почту.

Файлы: Тематическое планирование для 6 класса.pdf
Размер файла: 149681 байт.