Автор конспекта:
Автор(ы): — Нягукова И.В.

Место работы, должность: —

МОУ "Бюргановская СОШ Буинского района РТ" учитель биологии

Регион: — Республика Татарстан

Характеристики урока (занятия) Уровень образования: — основное общее образование

Целевая аудитория: — Учитель (преподаватель)

Класс(ы): — 8 класс

Предмет(ы): — Биология

Цель урока: —

1) повторить учебный материал;

2) показать учащимся жизненную значимость знаний;

3) развивать умения учащихся применять знания в новой обстановке;

4) развивать умения учащихся видеть в окружающей жизни подтверждение физических законов;

5) показать учащимся взаимосвязь физики и биологии;

6) показать единство законов природы как в неживой, так и в живой природе.

Тип урока: — Урок обобщения и систематизации знаний

Используемое оборудование: —

Компьютер, видеопроектор, презентация «Своя игра», таблицы.

Краткое описание: — Мероприятие проводится после изучения тем — «Опора и движение человека», «Газообмен в легких и тканях человека», «Пищеварение человека», «Кровообращение человека» в виде игры «Своя игра. Физика человека». Физика – наука о природе. Человек – неотъемлемая часть природы. Первейшая потребность человека – сохранение его жизни и здоровья. Отсутствие болезни – непременное условие человеческого счастья, всестороннего развития, ощущения полноты жизни. Одновременно здоровье населения – это народное достояние, важнейшее условие развития общества. Здоровье позволяет человеку учиться, трудится, заниматься спортом и т.д. не зря говорят: “Здоров будешь – всё добудешь”. Чтобы сохранить здоровье, нужно изучать свой организм, процессы, происходящие в нем.

Файлы: физика человека.ppt
Размер файла: 326144 байт.