Автор конспекта:
Автор(ы): — Черепович Елена Станиславовна

Место работы, должность: —

ГКК ОУ школа-интернат 8 вида №9

Регион: — Хабаровский край

Характеристики урока (занятия) Уровень образования: — специальное (коррекционное) образование

Целевая аудитория: — Учитель (преподаватель)

Класс(ы): — 8 класс

Предмет(ы): — География

Цель урока: —

Цели и задачи урока:

• познакомить с физико-географическим положением Африки;
• научить давать характеристику ФГП материка;
• показать особенности береговой линии материка;
• продолжить формировать умение работать с картами.

Используемые учебники и учебные пособия: —

Учебник географии

Используемое оборудование: —

Оборудование: интерактивная доска, компьютер

Краткое описание: —

Карта полушарий и физическая карта Африки, атласы, контурные, ментальные карты.

ВИДЕОРОЛИК «Вот такая Африка» 1 мин. 17 сек.

Так о каком материке здесь шла речь? (Африка)

Сердце Африки пенья полно и пыланья,
И я знаю что, если мы видим порой
Сны, которым найти не умеем названья,
Это ветер приносит их, Африка, твой!
(Николай Степанович Гумилев)

– Кто из Вас может показать Африку на карте полушарий?

– Сегодня мы будем работать на интерактивной доске.

Среди других континентов Африка занимает особое место. Вторая по площади – 1/5 суши нашей планеты. Африка — континент контрастов. В географическом отношении Африка изучена не полностью, еще предстоит изучить глубинные районы тропических лесов.

Вопросы к классу

– Ребята, скажите Африка это часть света или материк? (и часть света и материк)

– К какому древнему материку принадлежит Африка? (Гондвана)

Работа с интерактивной доской: показ по карте материка Африка, обрисовка маркеромматерика, подпись океанов, омывающих Африку

Информация взята в галлерее изображений