Автор конспекта:
Автор(ы): — Костерина Любовь Михайловна

Место работы, должность: —

Методист МБОУ ДОД ЦРТДЮ г. Павлово Нижегородской области

Регион: — Нижегородская область

Характеристики урока (занятия) Уровень образования: — среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория: — Классный руководитель
Целевая аудитория: — Методист
Целевая аудитория: — Социальный педагог
Целевая аудитория: — Учащийся (студент)

Класс(ы): — 9 класс
Класс(ы): — 10 класс
Класс(ы): — 11 класс

Предмет(ы): — Внеклассная работа
Предмет(ы): — Основы безопасности жизнедеятельности

Цель урока: —

Формирование основ информационной безопасности детей и подростков, обучение подростков адекватному восприятию и оценке информации, ее критическому осмыслению на основе нравственных и культурных ценностей.

Учащихся в классе (аудитории): — 30

Используемые учебники и учебные пособия: —

Используемое оборудование: —

Компьютер, мультимедийный проектор, музыкальная аппаратура, 4 стола, стулья для участников, школьная доска, таблички на стену «Да», «Нет», «Может быть», таблички на столы «Телевидение», «Интернет», «Печатные СМИ», «Аналитики», ватман, бумага, карандаши.

Краткое описание: —

Рассмотривается понятие информационная безопасность;

Детиобучаются правилам безопасного поведения в интернет-пространстве;

В ходе деловой игры участники разрабатывают рекомендации по обеспечению информационной безопасности в учебном процессе и дома.

Файлы: Дел игра Инфобезопасность.docx
Размер файла: 25001 байт.