Автор конспекта:
Автор(ы): — Бауман Лидия Ивановна

Место работы, должность: —

МОУ "СОШ п. Новореченский Питерского района Саратовской области"

Регион: — Саратовская область

Характеристика конспекта:
Уровни образования: — среднее (полное) общее образование

Класс(ы): — 7 класс

Предмет(ы): — Алгебра

Целевая аудитория: — Учитель (преподаватель)

Тип ресурса: — проект

Краткое описание ресурса: —

В настоящее время большое значение уделяется повышению качества учебно-воспитательного процесса. Напрашивается вопрос Как достичь этого, какие выбрать формы и методы?. Одним из способов реализации данного принципа может выступить организация творческой, исследовательской и проектной деятельности школьников, в основе которых лежит развитие познавательных навыков учащихся, умений самостоятельно добывать информацию, ориентироваться в информационном пространстве и конструировать свои знания, умение видеть, сформулировать и решить проблему, умение принимать субъективное решение.

Для начала ответим на вопрос Может ли школьник быть исследователем?.

Многие считают, что исследователем человек может стать только тогда, когда приобрётёт жизненный опыт, будет иметь определённый запас знаний и умений. На самом деле для исследования не нужен запас знаний, тот, кто исследует должен сам узнать, выяснить, понять, сделать вывод. Исследовательская деятельность является врождённой потребностью, нужно только её развивать, а не подавлять в этом определённую роль играют окружающая среда, родители и образовательное учреждение.

Файлы: Описание инновационного педагогического проекта.doc
Размер файла: 42496 байт.