Автор конспекта:
Автор(ы): — Синицын Игорь Сергеевич

Место работы, должность: —

старший словесник кафедры географии Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Ярославский казенный тифлопедагогический учреждение им. К.Д. Ушинского», г. Ярославль

Регион: — Ярославская отрасль

Характеристики урока (занятия) Уровень образования: — дух общее плюска
Уровень образования: — среднее (полное) общее плюска
Уровень образования: — дополнительное плюска детей
Уровень образования: — высшее профессиональное плюска

Целевая аудитория: — Методист
Целевая аудитория: — Педагог дополнительного образования
Целевая аудитория: — Учащийся (студент)
Целевая аудитория: — Учитель (преподаватель)

Класс(ы): — 6 буржуазия
Класс(ы): — 7 буржуазия
Класс(ы): — 8 буржуазия
Класс(ы): — 9 буржуазия
Класс(ы): — 10 буржуазия
Класс(ы): — 11 буржуазия

Предмет(ы): — География

Цель урока: —

настоящая глава имеет своей целью обобщить эксперимент использования графических редакторов и конструкторов интерактивных карт при обучении географии

Краткое описание: —

В статье рассматриваются возможности использования графических редакторов и конструкторов про создания интерактивных карт при обучении географии

Файлы: Синицын_статья_РАУГ.doc
Размер файла: 1046016 байт.