Автор конспекта:
Автор(ы): — Лутфуллина Рашида Нурулловна

Место работы, должность: — МОу «Каргалинская гимназия» Чистопольский район Республика Татарстан учитель татарского языка и литературы

Регион: — Республика Татарстан

Характеристики урока (занятия) Уровень образования: — среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория: — Учащийся (студент)

Класс(ы): — 8 класс
Класс(ы): — 9 класс
Класс(ы): — 10 класс
Класс(ы): — 11 класс

Предмет(ы): — Родной язык

Цель урока: — 1.Укучыларның күренекле язучы, шагыйрь, драматург Ф. Яруллин иҗаты турындагы белем- күнекмәләрен тирәнәйтү, ныгыту. 2.”Яралы язмышлар” китабы белән таныштыру. 3.Әсәрнең сәнгати кыйммәтен, күтәрелгән проблемаларны, аларның бүгенге көндә дә мөһим булуын , идея эчтәлеген ачыклау. 4.Темага бәйле рәвештә укучыларның сөйләм телен һәм иҗади фикерләвен, дәлилләп бирү осталыгын үстерү. 5.Укучыларда тормышка дөрес караш, алар күңелендә шәфкатьлелек, миһербанлылык, гуманлылык кебек күркәм әхлакый сыйфатлар тәрбияләү.

Тип урока: — Урок обобщения и систематизации знаний

Учащихся в классе (аудитории): — 8

Краткое описание: — Кеше язмышлары туп түгел лә, Бер уйныйлар тибеп, бер – чөеп… Язмыш дигән нәрсә карый безгә Бер ачулы әнә, бер сөеп. Бүгенге дәрестә сез Фәнис Яруллинның “Яралы язмышлар” әсәрен укыгач күңелегездә туган хисләрегез белән уртаклашырсыз, геройларның гыйбрәтле язмышы турында сөйләшербез.

Файлы: Ф.Яруллин.doc
Размер файла: 84992 байт.