Автор конспекта:
Автор(ы): — Ахметгараева Г.А., учитель начальных классов
Место работы, должность: — МОУ СОШ с.Тумутук
Регион: — Республика Татарстан
Характеристики урока (занятия) Уровень образования: — начальное общее образование
Целевая аудитория: — Учитель (преподаватель)
Класс(ы): — 3 класс
Класс(ы): — 4 класс
Предмет(ы): — Информатика и ИКТ
Предмет(ы): — Технология
Цель урока: — 1. Компьютер белән эшләргә өйрәтү. 2. клавиатура белән эшләү күнекмәләрен үстерү; 3. мөстакыйльлек тәрбияләү.
Тип урока: — Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Учащихся в классе (аудитории): — 3
Используемое оборудование: —
Normal 0 false false false RU X-NONE X-NONE MicrosoftInternetExplorer4 /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:»Обычная таблица»; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:»»; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:»Calibri»,»sans-serif»; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-fareast-font-family:»Times New Roman»; mso-fareast-theme-font:minor-fareast; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin; mso-bidi-font-family:»Times New Roman»; mso-bidi-theme-font:minor-bidi;} компьютерлар, рәсемнәр, клавиатура рәсеме, карточкалар.
Краткое описание: — Урок закрепления по технологии.
Normal 0 false false false RU X-NONE X-NONE MicrosoftInternetExplorer4 /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:»Обычная таблица»; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:»»; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:»Times New Roman»,»serif»;}
Дәрес барышы:
-Балалар, сезнең кайда компьютерлар очратканыгыз бар?
- Аларны ничек кулланалар?
- Димәк, без ги өчен компьютерда эшләргә өйрәнәбез?
3. Үткән материалны кабатлау:
Уен “Парын тап”
(компьютерның төрле җайланмалары һәм аларның исемнәре язылган карточкалар бирелә)
/монитор, процессор, клавиатура, принтер, мышь, ручка/
- Нинди предмет артык? Ни цчен?
- Балалар, компьютерда язулар язар өчен без нәрсә кулланабыз ? (клавиатура)
–Клавиатураның нинди клавишаларын беләсез?
(клавиатура рәсеменнән клавишаларын атау)
- Нинди программа ярдәмендә текс язабыз?
- Ачыгыз “текстовой процессор” программасын һәм бирелгән дүртьюллыкны күчереп языгыз.
!Физминутка (күзләр өчен)
- Хәзер без сезнең белән уйнап алабыз.
(линукс программасы- обучающие игры- собери слова)
2в. – беренче клавиатураны син ничек күз алдына китерәсең