Автор конспекта:
Автор(ы): — Титова Антонина Ивановна
Место работы, должность: —
МБОУ "Новорогачинская СОШ", учитель начальных классов
Регион: — Волгоградская область
Характеристики урока (занятия) Уровень образования: — дошкольное образование
Уровень образования: — начальное общее образование
Целевая аудитория: — Библиотекарь
Целевая аудитория: — Воспитатель
Целевая аудитория: — Классный руководитель
Класс(ы): — 1 класс
Класс(ы): — 2 класс
Класс(ы): — 3 класс
Класс(ы): — 4 класс
Предмет(ы): — Другое
Цель урока: —
активизация творческих способностей и познавательной деятельности детей, расширение кругозора.
Тип урока: — Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Учащихся в классе (аудитории): — 24
Краткое описание: —
Конкурсно развлекательная программа во 2 классе
Осенний калейдоскоп
Конкурсно – развлекательная программа во 2 классе
"Осенний калейдоскоп"
Цель: активизация творческих способностей и познавательной деятельности детей, расширение кругозора.
Задачи:
1. Воспитывать эстетический вкус, чувство юмора.
2. Развивать у учащихся догадливость, сообразительность, умение наблюдать за окружающим миром.
3. Укрепление дружеских, товарищеских отношений в коллективе учащихся, сплочение коллектива.
Подготовительная работа:
1. Оформление зала.
2. Подготовка материалов по теме.
3. Обеспечение музыкального сопровождения.
4. Подготовка призов.
5. Подготовка музыкальных номеров.
6. Подборка загадок, песен.
7. Выбор жюри из родителей, их подготовка.
8. Подготовка жетонов.
Ход праздника
Ведущие:
1. Внимание! Внимание! Мы ждём в гости важного гостя. А кого, догадайтесь сами.
2. Жёлтый клён глядится в озеро,
Просыпаясь на заре.
За ночь землю подморозило,
Весь орешник в серебре.
Только тёмны ветки сосен,
Что за время года? (Осень.)
3. Улетели птицы разные,
Смолк их звонкий перепев.
А рябина праздник празднует,
Бусы новые надев.
Урожай богатый просим,
Приглашаем в гости … (Осень.)
Входит Осень.
Вы обо мне? А вот и я!
Привет осенний вам, друзья!
Не виделись мы целый год,
За летом следом мой черёд.
Я пришла на праздник к вам,
Вместе веселиться.
И хочу со всеми здесь
Крепко подружиться.
Я пришла посмотреть на ваш праздник, принесла корзину с сюрпризом для самых умных, весёлых, находчивых. Мои помощники – это наше жюри «СОН». Подумайте, почему оно так называется. (С – сентябрь, О – октябрь, Н – ноябрь.) Послушаем их.
Сентябрь. Обо мне в народе говорят: «В сентябре одна ягода – рябина, да и та горька».
Октябрь. Меня называют «грязником». В народе обо мне говорят: «Октябрь ни колеса, ни полоза не любит».
Ноябрь. А обо мне говорят так: «В ноябре зима с осенью борется», «Ноябрь капризен: то плачет, то смеётся».
Ведущий 1. Добро пожаловать, Осень и дорогие месяцы, на наш праздник. Посмотрите на наших ребят, будьте сегодня судьями внимательными и справедливыми.
Задание 1. «Представление команд»
Каждая команда выходит по очереди, представляет своё название и читает стихи. У каждого участника маска-шапочка соответствует его
стихотворению.
Команда «Ягоды»
1. Хорошо в лесу, ребята,
Пахнет кашкой, пахнет мятой.
Пахнет липой и сосной.
И малиною лесной.
2. Аромат в лесу так и носится,
Земляника в рот так и просится.
3. Рябина – ягода красна,
Хоть не очень и вкусна.
В сенокос совсем горька,
А для птиц в мороз сладка.
4. Вкус у ягоды хорош.
Но сорви её пойди-ка.
Куст в иголках, будто ёж,
Вот и назван ежевика.
5. Клюква — бусинка вот тут
На стебле повисла.
Глянешь – слюнки потекут,
А раскусишь – кисло.
Команда « Фрукты»
1. Душисты фрукты и вкусны,
Полезны все для нас.
И абрикос, и апельсин,
Банан, и ананас.
2. Яблоко спелое, красное, сладкое,
Яблоко хрусткое, с кожицей гладкою.
Яблоко я пополам разделю,
Яблоко с другом своим разделю.
3. Нам полезны фрукты- сливы,
Посмотрите, как красивы.
На сучках растут шары,
Посинели от жары.
4. Очень кислый фрукт – гранат,
Витаминов – целый клад.
А разломишь, посмотри:
Сколько зёрнышек внутри.
5. Апельсины, словно солнышко,
Так и съел бы все до зёрнышка.
Серёже и Маринке купите апельсинки.
Команда «Овощи»
Представляют сценку «Спор овощей».
Ведущий:
Урожай у нас хорош, уродился густо.
И картошка, и морковь, белая капуста,
Кабачки зелёные, красный помидор
Затевают длинный и серьёзный спор.
Овощи:
Кто из нас, из овощей, и вкуснее, и нужней,
Кто при всех болезнях будет всех полезней?
Морковь:
Про меня рассказ недлинный.
Кто не знает витамины?
Пей всегда морковный сок и грызи морковку.
Будешь ты тогда, дружок, крепким, сильным, ловким.
Ведущий: Тут надулся помидор и промолвил строго.
Помидор:
Не болтай, морковка, вздор,
Помолчи немного.
Самый вкусный и приятный
Уж, конечно, сок томатный.
Витаминов много в нём,
Мы его охотно пьём
Картошка:
Я, картошка, так скромна –
Слова не сказала.
Но картошка так нужна
И большим, и малым.
Ведущий: От обиды покраснев, свёкла проворчала.
Свёкла:
Дай сказать хоть слово,
Выслушай сначала.
Свёклу нужно для борща и для винегрета.
Кушай сам и угощай –
Лучше свёклы нету!
Капуста:
Ты уж, свёкла, помолчи!
Из капусты варят щи
И такие вкусные пироги капустные.
Овощная вся икра так вкусна, полезна.
Спор давно кончать пора,
Спорить бесполезно!
Все овощи:
Чтоб здоровым, сильным быть,
Надо овощи любить.
Все без исключения,
В этом нет сомнения!
Осень: Земля остыла, улетели птицы.
Закончился в природе листопад.
Колючим холодом и первым снегом
Покрыл ноябрь поникший сад.
Пруды замерзли, и слегка
Ледком подернулась река.
Ведущий 2: Что-то стало холодать, друзья мои. Не пора ли нам одеться потеплее? Начинаем наш 2 конкурс «Одень капитана».
За 2 минуты участники каждой команды должны надеть на капитана как можно большее своих вещей. Время пошло.
(Звучит музыка).
- Подведем итоги. Капитаны команд покажите нам, что ребята вашей команды пожертвовали из одежды, чтобы ты не замерз. (Капитан снимает одежду, считаем ее и кладем на стул).
- Победила команда «_________».
(Получение жетона в виде листика от ведущих).
- У вас настоящие друзья! Им не жаль отдать Вам ценные вещи!
Для самой сплоченной и щедрой команды и для вас звучит песня «Осень» .
Ведущий 3: Задание 3. Викторина «Эрудиты природы»
Каждой команде по очереди задаются вопросы. За каждый правильный ответ – балл.
1. Кто яблоки спиной собирает? (Ёж)
2. Кто носит шляпу на ноге? (Гриб)
3.У кого в листопад рождаются детёныши? (У зайцев)
1. Где раки зимуют? (Под корягами, в реке)
2. Какую траву любят кошки? (Валериану)
3. Никто её не пугает, а вся дрожит. (Осина)
1. У какого овоща человеческое имя? (Петрушка)
2. Трава, которую могут узнать на ощупь даже слепые. (Крапива)
3. Отгадайте загадку: Я слышала такой разговор:
- Она красная?
- Нет, чёрная.
- А почему же она белая?
- Потому что ещё зелёная.
О чём это говорили? (О смородине)
Ведущий 1: — Поздняя осень. Все небо в слёзах.
Ветер холодный поет в проводах.
И, отправляясь в последний полет,
Листья танцуют осенний фокстрот.
Ведущий 2:
- Листопад не обошел и нас стороной. Я прошу выйти ко мне команды, которые помогут устроить, а потом убрать в этом зале небольшой кавардак.
Следующий наш конкурс: «Осенний листопад»:
Команды сначала разбросают по залу листья, затем на время собирают листья в корзину.
Выигрывает та команда, у которой окажется больше листьев.
(Звучит музыка).
Осень : Браво! Вот это листопад – просто радует глаз!
Подведем итоги, посчитаем листья.
(Выдача жетона победившей команде.)
Ведущий 3: Вот и Осень золотая
Соком яблок налитая!
Вы, ребята, не зевайте,
Сок скорее выпивайте!
Внимание! Конкурс «Сок» на скорость.
- Каждой команде вручается сосуд с соком, а каждому участнику – длинная соломка. Вы становитесь в круг стола, сосуд располагается в центре. По сигналу ведущего вы одновременно опускаете свои соломинки в сосуд и стараетесь побыстрее выпить сок. Побеждает та команда, которая сделает это первой.
(Звучит музыка)
- Победила команда «___________». Команда за этот конкурс получает жетон.
Ведущий 1: Осень подарила нам богатый урожай. Выросла у нас репка большая пребольшая. Нужно вытащить эту репку. Чья команда сделает это быстрее.
Игра "Репка". В игре участвуют 3 команды детей. В каждой команде — персонажи сказки "Репка" (надевают соответствующие атрибуты на головы): Дед, Бабка, Внучка, Собачка, Кошка, Мышка. Команды выстраиваются в колонны за Дедом на одном конце зала. На другом конце зала, напротив каждой из команд, размещают на полу по "репке". По сигналу игру начинают "дедки". Они бегут каждый к своей "репке", обегают ее, возвращаются к своей команде, берут за руку "бабок", бегут к "репке", обегают ее, возвращаются к своей команде, берут за руку "внучек" — бегут втроем и т.д. Побеждает та команда, которая, двигаясь в цепочке (все персонажи держатся за руки), не разорвет эту цепочку и чья "мышка" первой схватит "репку".
Осень:
- Друзья мои! Осенних дней нельзя забыть очарованье.
Мы серенадою своей почтим природы увяданье.
- Итак, мы начинаем песенный конкурс.
Командам предлагается по одной записанной строчке узнать известную детскую песню, вспомнить её и спеть всей командой. Каждая команда получает своё задание.
«…И кузнечик запиликает на скрипке…»
«…Ешь кокосы, ешь бананы…»
«…Пойдём копать картошку…»
(Получение жетонов)
- Спасибо, всем кто поддержал наши команды
Ведущий 2:
- Вы, конечно, знаете, что есть музыка для ума, для души и для ног. Сейчас мы попробуем совместить эти три понятия в одно.
Следующий конкурс: «Танец с яблоком»
- Сначала в команде вы разделяетесь на пары. Каждая пара получает по яблоку, которое зажимаете между лбами. Руками придерживать нельзя. Для вас звучит медленный танец, и вы начинаете танцевать. Пара, которая уронила яблоко выбирает из соревнования.
(Звучит танцевальная музыка. Медленный фрагмент заканчивается.)
- Усложним задание. Теперь для вас звучит быстрый танец. Выигрывает та пара, которая удержит яблоко дольше всех.
(Звучит быстрая музыка)
Генеральная репетиция показала, что вы готовы к дискотеке на все сто! Я поздравляю вас с этим достижением, и своей команде вы приносите жетон.
Ведущий 3. А сейчас мы подведем итоги. Предоставляем слово жюри.
Подведение итогов. Награждение команды победителей.
«Сегодня вы все заслужили дары осени. Вот и корзина заветная».
Ребят угощают фруктами.
Осень: Нам жаль расставаться с вами, друзья,
Но время подходит, и вечер закончить пора,
И на прощанье я говорю вам
До скорого свиданья!
Ведущие: 1. Дорогие гости! Ребята!
2. Вот и подошел к концу наш праздник.
3. Спасибо за понимание,
До скорого свидания!
Файлы: Глаза детей — разработка.docx
Размер файла: 730867 байт.