Автор конспекта:
Автор(ы): — Платонова Елена Сергеевна
Место работы, должность: — МБОУ «Кудеснерская ООШ Урмарского района ЧР», учитель математики
Регион: — Республика Чувашия
Характеристики урока (занятия) Уровень образования: — основное общее образование
Целевая аудитория: — Учащийся (студент)
Целевая аудитория: — Учитель (преподаватель)
Класс(ы): — 5 класс
Класс(ы): — 6 класс
Класс(ы): — 7 класс
Класс(ы): — 8 класс
Класс(ы): — 9 класс
Предмет(ы): — Геометрия
Предмет(ы): — Математика
Цель урока: —
Образовательная
— Отработка практических умений и навыков при решении задач и уравнений с помощью пропорции.
Воспитательная
— Привитие потребности в здоровом образе жизни.
— Воспитание негативного отношения к табакокурению.
— Через сатиру и юмор показать пагубное влияние табакокурения на подростковый организм.
— Помочь детям развивать в себе привычку к здоровому и творческому образу жизни.
— На конкретных примерах доказать пагубное влияние на организм человека никотина.
Развивающая
— Выработать умение правильно делать обоснованные выводы.
— Способствовать формированию умений применять приемы: сравнения, выделение главного, переноса знаний в новую ситуацию, развитию внимания и памяти.
Тип урока: — Урок закрепления знаний
Используемые учебники и учебные пособия: —
1. Математика. 6 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений / Н.Я. Виленкин, В.И. Жохов. – М.: Мнемезина, 2001
2. Математика. 6 класс. Поурочные планы по учебнику Н.Я. Виленкина, В.И. Жохова. II полугодие / Авт.-сост. Л.А. Тапилина, Т.Л. Афанасьева. – Волгоград: Учитель, 2005
Используемая методическая литература: —
1. Математика. 6 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений / Н.Я. Виленкин, В.И. Жохов. – М.: Мнемезина, 2001
2. Математика. 6 класс. Поурочные планы по учебнику Н.Я. Виленкина, В.И. Жохова. II полугодие / Авт.-сост. Л.А. Тапилина, Т.Л. Афанасьева. – Волгоград: Учитель, 2005
Используемое оборудование: —
доска, мел, мультимедийное оборудование (ПК, проектор, экран), презентационный материал (компьютерная презентация в формате Microsoft PowerPoint).
Краткое описание: — Организационный – организация класса в течение всего урока, готовность учащихся к уроку, порядок и дисциплина. Целевой – постановка целей учения перед учащимися, как на весь урок, так и на отдельные его этапы. Мотивационный – определение значимости изучаемого материала, как в данной теме, так и во всем курсе. Коммуникативный – уровень общения учителя с классом. Содержательный – подбор материала для изучения, закрепления, повторения, самостоятельной работы и т.п. Технологический – выбор форм, методов и приемов обучения, оптимальных для данного типа урока, для данной темы, для данного класса и т.п. Контрольно-оценочный – использование оценки деятельности ученика на уроке для стимулирования его активности и развития познавательного интереса. Аналитический – подведение итогов урока, анализ деятельности учащихся на уроке, анализ результатов собственной деятельности по организации урока.
Слайд 1.
Математика против курения.
Учитель. Переубедить курильщика бросить эту вредную привычку бывает очень сложно. Мы сегодня собрались здесь, чтобы попытаться это сделать. Сегодня мне не хочется читать вам нотации о вреде курения, а просто давайте поразмыслим с вами над некоторыми фактами с точки зрения математики.
Почему я поднимаю перед вами сегодня проблему курения, да потому, что она существует и в нашей школе. Вообще, в развитых странах мира, за последние 30 лет курящих стало меньше. Их количество сократилось в 2-3 раза, чего явно не происходит в нашей стране. У нас количество курящих увеличилось в 3 раза. И это не предел.
Слайд 2.
Трудно себе представить то благотворное изменение, которое произошло бы во всей жизни людской, если бы люди перестали одурманивать и отравлять себя водкой, вином, табаком и опиумом.
Л.Н. Толстой.
Слайд 3.
Математическая статистика.
В мире проживает более 1,1 млрд. курильщиков.
В России каждые 9 секунд умирает человек из-за болезней, вызванных курением.
30% среди 12-и летних подростков начали курить.
80% курильщиков начали курить в школе.
Задание 1. 0,3 кгяблок стоят 16,5 руб. Сколько яблок можно купить на 60,5 руб.
Задание 2. Найдите неизвестный элемент пропорции 72 : 2,4 = х : 0,3.
Слайд4.
Задание3. 5 коров съедают сено за 3,5 часа. Сколько минут потребуется 35 коровам, чтобы съесть столько же сена.
Задание 4. Каков процент всхожести семян, если из 200 горошин взошло 160.
Слайд 5.
Назовите дату Всемирного дня без табачного дыма.
а) 22 декабря;
б) 31 мая;
в) 30 сентября.
Слайд 6.
Узнав результаты научных исследований, люди ужаснулись!
Оказывается: если человек курит в день от 1 до 9 сигарет, то сокращает свою жизнь в среднем на 4,6 года по сравнению с некурящими; если курит от 10 до 19 сигарет, то на 5,5 лет; если выкуренных сигарет от 20 до 39 – на 6,2 года.
Слайд 7.
В дыме сигарет содержится более 30 ядовитых веществ: никотин, углекислый газ, окись углерода, синильная кислота, аммиак, смолистые вещества, органические кислоты и другие.
Математическая статистика.
Решив задание, узнайте, сколько никотина, аммиака, угарного газа и синильной кислоты содержится в дыме одной сигареты:
1. 2 каменщика кладут стену за 15 дней. За сколько дней построят стену 5 каменщиков.
2. Найдите неизвестный элемент пропорции y: 6 = 0,8 : 3.
Слайд 8.
3. Со 125 гусей получают 5 кг пуха. Сколько пуха можно получить с 625 гусей.
4. Найдите неизвестный элемент пропорции 0,05 : х = 75 : 45.
Слайд 9.
В дыме одной сигареты содержится: — никотин – 6 мг; — аммиак – 1,6 мг; — угарный газ – 25 мг; — синильная кислота – 0,03 мг. Кроме этого, еще и формальдегид, различные смолы, деготь, метанол и радиоактивные элементы: полоний, свинец, висмут.
Слайд 10.
Отравляющие вещества, которые попадают в организм человека вместе с табачным дымом: кадмий, цианид водорода, аммиак, ртуть, ацетон, окись углерода.
Комментарии к ответу:
Окись углерода содержится в выхлопных газах, аммиак используют в средствах для чистки сантехники, ацетон используется как растворитель красок, цианид водорода применяли в газовых камерах, кадмий используется в автомобильных аккумуляторах.
Слайд 11.
В школах Китая юного курильщика ожидает изнурительное наказание. Какое же?
а) тренировка на велотренажёре;
б) бег на 1,5 км.;
в) мытьё полов в школе.
Слайд 12.
Курящие ежегодно «выкуривают» в атмосферу 702 тонны синильной кислоты, 324 тысячи тонн аммиака и много других составных частей табачного дыма.
1. 40 рабочих выкапывают траншею за 180 часов. Сколько времени затратят на выполнение этой работы 10 рабочих.
2. На изготовление 14 деталей нужно 168 кг металла. Сколько потребуется металла для изготовления 27 деталей.
Слайд 13.
В далеком прошлом, когда табак только что был завезен в Армению из дальних стран, у подножья Арарата жил один старец, добрый и мудрый. Он сразу не возлюбил это одурманивающее растение и убеждал людей не пользоваться им. Однажды старец увидел, что вокруг чужеземных купцов, разложивших свой товар, собралась огромная толпа. Купцы кричали: «Божественный лист! Божественный лист! В нем средство от всех болезней!» Подошел мудрый старец, сказал: «Этот «Божий лист» приносит людям и другую пользу: к курящему в дом не войдет вор, его не укусит собака. он никогда не состарится.» Купцы с радостью смотрели на него. Ты прав, о мудрый старец! – сказали они. – Но откуда ты знаешь о таких чудесных свойствах «Божественного листа»? И мудрец пояснил: вор не войдет в дом к курящему потому, что тот всю ночь будет кашлять, а вор не любит входить в дом бодрствующего человека. Через несколько лет курения человек ослабнет и будет ходить с палкой! И его станут бояться собаки. Наконец, он не состарится, ибо умрет в молодости… Отошли крестьяне от купцов и задумались.
Слайд14.
Не допусти, чтобы табак помешал тебе реализовать свои возможности и поставь большую жирную точку. Ведь твой выбор – никогда не начинать!
Идея бросить курить так хороша и своевременна, что не стоит её откладывать!
Слайд 15.
Домашнее задание.
Составить две задачи, по одной на прямую и обратную пропорциональность.
Файлы: Урок математики 1класс..doc
Размер файла: 76288 байт.