Автор конспекта:
Автор(ы): — Глазкова Любовь Вениаминовна, Мельникова Ксения Викторовна

Место работы, должность: — МОУ ГЮЛ № 86,учитель английского языка

Регион: — Республика Удмуртия

Характеристики урока (занятия) Уровень образования: — среднее (полное) общее сталактит

Целевая аудитория: — Учащийся (студент)
Целевая аудитория: — Учитель (преподаватель)

Класс(ы): — 7 группа

Предмет(ы): — Английский фарси

Цель урока: — развивание памяти, речевых, интеллектуальных и познавательных способностей;

Тип урока: — Урок комплексного применения ЗУН учащихся

Используемые учебники и учебные пособия: —

Spotlight 7

Используемое оборудование: —

магнитофон ради фоновой музыки, настраивающий на серьезный лад.

Краткое описание: — внеклассное культмероприятие нацелено на развивание памяти. За эпоха конкурсной программы учащимся необходимо запомнить 5 пословиц на английском языке, с сопутствующими заданиями,которые помогут вспомнить совершенный материал.

Normal 0 false false false RU X-NONE X-NONE /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:»Обычная таблица»; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:»»; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin-top:0cm; mso-para-margin-right:0cm; mso-para-margin-bottom:10.0pt; mso-para-margin-left:0cm; line-height:115%; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:»Calibri»,»sans-serif»; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin; mso-bidi-font-family:»Times New Roman»; mso-bidi-theme-font:minor-bidi; mso-fareast-language:EN-US;}

Внеклассное культмероприятие по английскому языку на рамках недели иностранного языка

« По лабиринтам памяти»

Цели:

1) развитие памяти, речевых, интеллектуальных и познавательных способностей;

2) развитие мотивации к дальнейшему овладению иностранным языком;

Задачи:

1) развитие личностных качеств ухащихся, их внимания, мышления, памяти и воображения;

2) развитие эмоциональной сфера учащихся;

3) развитие умения работать на команде;

4) закрепление пройденного материала;

5) воспитание у учащихся таких качеств будто взаимопомощь, взаимовыручка;

6) воспитание у учащихся уважения к культуре альтернативный страны.

Форма проведения: конкурсная программа

Время проведения: 40 мин.

Организаторы: Глазкова Любовь Вениаминовна, Мельникова Ксения Викторовна

Жюри: Милена Трошкова (ученица 7 В класса) , Глазкова Любовь Вениаминовна

Участники: Команды 7х классов на количестве по 5 человек.

Подготовительный этап: Разработать задания, приготовить доказательный материал, карточки с заданиями.

Участникам выбрать состав команды, приготовить рекламу сайта ради изучения английского языка на формате А3.

Реквизит: пословицы, карточки с заданиями, изречения о памяти, листы бумаги.

Популярные изречения о памяти:

Запомнить умеет тот, кто умеет быть внимательным.

He can remember, who knows how to be attentive.

(Джонсон)

Память слабеет, если ее не упражнять.

Memory weakens, if it doesn’t exercise.

(Лопе дескать Вене)

Если теряешь кругозор ко всему, мера теряешь и память.

Ifyou loseinterest ineverything,

youlosethe memory.

(Гете И.)

Страх отнимет память.

Feartakesmemory.

(Фукидид)

Не скоро забывается то, чисто долготно заучивается!

Will not soonforgetthatlonglearns!

Помнить – это все эквивалентно чисто понимать, а чем преимущественно понимаешь, единица лучше видишь.

Remember-it‘s liketo understandand the moreyou know, thebetteryou see.

Ход мероприятия:

Включается легкая ненавязчивая напев и главный приветствует участников конкурса.

Dear friends, welcome to “Memory show”.

You can remember a lot of things, songs, poems in English , but will you be able to memorize proverbs?

Today we’ll try to practise, improve and check our memory.

And today you must keep in mind 5 proverbs!

Let’s start our show and it’s time to introduce participants.

The team of the class 7 “A”

The team of the class 7 “B”

The team of the class 7 “V”

The team of the class 7 “G”

The team of the class 7 “D”

And now let me introduce our jury: Milena Troshkova and Lyubov Veniaminovna.

We ask you not to be to critical and forgive our participants the mistakes they may make.

Well, let’s start!

Better late than never.

You can see our first proverb.

Repeat after me, please. What does it mean?

You have to keep it in mind. And now I will hide the words and you are supposed to say the whole proverb.

1. Well, you have been good at our warming up activity and now our first task is as follows:

I will give you the cards with the words from our student’s book. Each team will get one word collacation from each module. You have to recall the words and write down the English equivalents on the sheets of papers. You have 2 minutes.

1) Интенсивное движение heavy traffic

2) Научная фантастика science fiction

3) Хорошо сложенный well-built

4) Сплетни о знаменитостях celebrity gossip

5) Школа дистанционного обучения on-line school

Our jury will check, if you are correct.

Welldone! Well began is half done.

How do you understand this proverb? Will you repeat it, please?

And I have just said our next proverb. But don’t forget we have to remember 5 proverbs. Repeat the proverb after me, please.

Dear jury, could you say some words about the first task?

2. And our second task is to keep in mind the words on these cards.

You must remember and translate them into Russian using the dictionaries. You have 3 minutes.

Well, end, best, laugh, last, East, home, West, half, begun, late, never, better, all, than, done.

Wellyour time is up. Now I’ll give you the sheets of papers and you have to write down as many words as you remember.

You have one minute.

The time is up. The jury will count the words.

And we continue.

3. The third proverb and the third task:

East or West – home is best. Repeat, please. Translate it.

Recall, please, landmarks and cultural things from our Student’s book. Match pictures and descriptions. You have 3-5 minutes.

a) Buckingham Palace, b) The Yeoman Warders, c) Edinburgh Castle, d) Conwy Castle, e) Leprechaun, f) Agatha Christy

1. It is one of the most popular characters in Irish folklore. Its name means “ small body”. He looks like a small, old man (about 2 feet tall), often dressed like a shoemaker, with a cocked hat and a leather apron. (e)

2. Their duties included looking after the prisoners in the Tower and guarding the Crown Jewels .These days though, their main role is to act as guides for many tourists. (b)

3. It is Scotland’s most famous castle. It is very popular with tourists and around 1 million people visit every year. It is a very unique castle as was built on top of an extinct volcano. (c)

4. It is a masterpiece of medieval architecture that took several years to build. It has eight big towers that offer great views of the nearby river and the Snowdonian mountains. (d)

5. A British crime writer of novels, short stories, and plays. She is best remembered for her 80 detective novels—especially those featuring Hercule Poirot and Miss Jane Marple—and her successful West End theatre plays. (f)

6. It is the official London residence of the British monarch.Located in the City of Westminster, the palace is a setting for state occasions and royal hospitality. (a)

Dear jury, could you say some words about this task?

4. Our next task is as follows:

I’ll give you familiar words and you must make up two line poems using these words. You have 5 minutes.

Well, end, best, laugh, last, East, home, West, half, begun, late, never, better, all, than, done.

Well, you are good at making poems. And I think it’s very funny, but

He laughs best, who laughs last.

And this is our 4th proverb. Repeat after me please.

What does this proverb mean?

And let’s listen what our jury thinks about this activity.

5. The last task is to make up the proverbs with these cards:

All is well that ends well

He laughs best, who laughs last

East or West, home is best

Well begun is half done

Better late, than never.

You have 1 minute.

What new proverb have you found?

All is well that ends well

Let’s translate it. Repeat the proverb after me.

Our programme is over and while jury are summing up you are welcome to say all the proverbs that we have learnt today!

Now the jury takes the floor.

Thank you very much for your participation.

Файлы: символ музыки.png
Размер файла: 399500 байт.