Автор конспекта:
Автор(ы): — Ткаченко Нина Ивановна

Место работы, должность: — МОУ «СОШ с. Кормежка»

Регион: — Саратовская область

Характеристики урока (занятия) Уровень образования: — основное общее образование
Уровень образования: — среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория: — Учитель (преподаватель)

Класс(ы): — 9 класс
Класс(ы): — 11 класс

Предмет(ы): — Химия

Цель урока: — Обучающие: 1. Обобщить и систематизировать изученный материал в 8-9 классах. 2. Продолжать обучать учащихся работать по заранее составленному плану. 3. Совершенствовать навык в решении расчётных задач. Развивающие: 1. Учить соизмерять свои знания с полученным результатом. 2. Иллюстрировать принцип познаваемости мира яркими примерами. 3. Раскрывать взаимосвязь явлений природы металлов со строением их атомов. Воспитательные: 1. Учить уважать интеллектуальный труд своих одноклассников, свой и учителя. 2. Учить соизмерять свои знания с полученным результатом.

Тип урока: — Урок обобщения и систематизации знаний

Используемые учебники и учебные пособия: —

1.Министерство образования РФ. Программы для общеобразовательных учреждений. Химия.8-11 классы. «Дрофа» Москва-2005.

2.Министерство образования РФ. Сборник нормативных документов. Химия. «Дрофа» — 2006.

3.Государственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Саратовский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования» Кучеряева Л. А. «Урок как образовательная система» Издательство «Научная книга» 2007г.

4.Р. Г. Иванова Химия. Учебники 8, 9, 10 классы. Москва «Просвещение» — 2003.

5.Р. Г. Иванова. Уроки химии в10 классе. Методическое пособие для учителя. Москва «Просвещение» 2003.

6.Р. Г. Иванова, А. А. Каверина Контроль знаний учащихся по химии «Дрофа «Москва» 2003.

—

Используемое оборудование: —

компьютер, проектор

Используемые ЦОР: —

1.Мультимедийное учебное пособие нового образца. Электронная библиотека «Просвещение»;

2.Энциклопедия. К и М;

Краткое описание: — Программа курса химии для 8-11 классов основной и средней (полной) общеобразовательной школы, разработанной с учётом «Концепции школьного химического образования, в которой заложены идеи концентрического построения курса химии. Авторы: Р. Г. Иванова, Л. А. Цветаев. Учебник — Иванова Р. Г. «Химия 10 класс». Издательство «Просвещение» 2006г. На тему «Металлы и их соединения» в 10 классе даётся 35 часов. Урок № 1 «Металлы в нашей жизни» — обобщающий по структуре и построен на уже знакомом материале, изученный в 8 и 9 классах. • 8 класс – «Общие сведения о веществах» 8,9,10 уроки. • 9класс – «Периодическая система химических элементов Д. И. Менделеева» 7, 8 уроки. Осуществление первой обучающей задачи напрямую «работает» на последующие уроки новой темы «Металлы и их соединения» в 10 классе, где ЗУН будут углубляться и совершенствоваться.

Файлы: дидактический материал.doc
Размер файла: 24064 байт.