Автор конспекта:
Автор(ы): — Бурдина Наталия Викторовна

Место работы, должность: —

учитель математики, МАОУ "Средняя образовательная шкрола №43 с углубленным изученияи предметов художественно-эстетического цикла", г.Пермь

Регион: — Пермский край

Характеристики урока (занятия) Уровень образования: — основное общее образование

Целевая аудитория: — Учащийся (студент)
Целевая аудитория: — Учитель (преподаватель)

Класс(ы): — 7 класс
Класс(ы): — 8 класс
Класс(ы): — 9 класс
Класс(ы): — 10 класс
Класс(ы): — 11 класс

Предмет(ы): — Алгебра
Предмет(ы): — Геометрия

Цель урока: —

Цели урока:

Образовательные: открыть совместно с учащимися новый способ решения систем уравнений, закрепить навыки построения графиков функций; формировать потребность приобретения новых знаний стимулировать учащихся к овладению навыками решения систем уравнений различными способами; научить применять полученные знания при решении систем повышенного уровня сложности;

Развивающие: развивать логическое мышление учащихся, память, познавательный интерес, продолжать формирование математической речи и графической культуры, вырабатывать умение анализировать и сравниватьРазвитие творческой деятельности и познавательного интереса учащихся, развивать математическую речь при комментировании решения; развивать самостоятельность и творчество

Воспитательные: приучать к эстетическому оформлению записи в тетради, умению выслушивать других и умению общаться, прививать аккуратность и трудолюбиевоспитывать уважение друг к другу, взаимопонимание, уверенность в себе, работоспособность.

Тип урока: — Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учеников в классе: — 23

Используемые учебники и учебные пособия: —

Мордкович, Алгебра 9 класс

Краткое описание: —

Урок нацелен на повторении ранее изученных методов решения систем уравнений в 7, 8 классах, а также на систематизацию и обощение методов решения, их применения и точность решения с помощью описанных методов.

Файлы: откр урок.doc
Размер файла: 41984 байт.