Наследие Древнего Китая в Санкт-Петербурге.

Ноя - 27 - 2013

Автор конспекта:
Автор(ы): — Семутина Ирина Валерьевна.

Место работы, должность: —

ГБОУ СОШ № 145 Калининского района Санкт-Петербурга, учитель истории и обществознания.

Регион: — Город Санкт-Петербург

Характеристики урока (занятия) Уровень образования: — основное общее образование

Целевая аудитория: — Учитель (преподаватель)

Класс(ы): — 5 класс

Предмет(ы): — Краеведение

Цель урока: —

показать ценность культурного наследия китайской цивилизации в Санкт-Петербурге;
создать условия для осознания и осмысления основных памятников Китая в культуре Санкт-Петербурга в соответствии с индивидуальными особенностями учащихся.

Тип урока: — Комбинированный урок

Учащихся в классе (аудитории): — 28

Используемое оборудование: —

Краткое описание: —

План урока: Хронометраж:

1. Организационный момент 2 мин

2. Актуализация знаний 5 мин

3. Изучение нового материала 25 мин

а. Первые памятники.

б. Китайская деревня.

в. Сад дружбы

4. Закрепление материала, подведение итогов 10 мин

5. Домашнее задание. 3 мин