Автор конспекта:
Автор(ы): — Мифтяхутдинова А.З.

Место работы, должность: —

МБОУ "СОШ № 7", учитель географии

Регион: — Республика Татарстан

Характеристики урока (занятия) Уровень образования: — основное общее образование

Целевая аудитория: — Учитель (преподаватель)

Класс(ы): — 8 класс

Предмет(ы): — География

Цель урока: —

1.Закрепить знания обучающихся об особенностях природных зон России.

2.Содействовать формированию навыков работы с дополнительными источниками географической информации.

3.Способствовать экологическому и эстетическому воспитанию обучающихся через произведения литературы, живописи и искусства.

Тип урока: — Урок обобщения и систематизации знаний

Используемые учебники и учебные пособия: —

Баринова И.И. География России. Природа.8 класс.М.: Дрофа, 2010г.

Используемая методическая литература: —

Хрестоматия по физической географии России.

Журнал «География в школе», № 2-1996г., № 3 – 1995г.

Дополнительная литература: Н.В.Гоголь, «Тарас Бульба»

Используемое оборудование: —

Наглядные средства обучения:

-карта природных зон России

-настенные картины с изображением животных природных зон

-выставка даров степей, лесов, тундры

-репродукции картин И.И. Шишкина

Используемые ЦОР: —

Технические средства обучения,

аудиозапись песни «По диким степям Забайкалья»,

CDдиски с фильмами о природных зонах России

Краткое описание: —

В ходе урока обучающиеся обобщают и закрепляют свои знания об особенностях каждой природной зоны Росии через опережающие задания, произведения литературы, музыки и искусства.

Файлы: Обобщающий урок по теме Природные зоны России.docx
Размер файла: 23666 байт.