Автор конспекта:
Автор(ы): — Галимзянова Гузель Рахимулловна

Место работы, должность: — МБОУ «Гимназия №12 с татарским языком обучения имени Ф.Г. Аитовой», учитель технологии 1 кв. кат.

Регион: — Республика Татарстан

Характеристики урока (занятия) Уровень образования: — высшее профессиональное образование

Целевая аудитория: — Учитель (преподаватель)

Класс(ы): — 7 класс

Предмет(ы): — Технология

Цель урока: —

развивать понимание, что выбор способа обработки выреза зависит от формы, научить заготавливать подкройные обтачки, совершенствовать приемы обработки подкройной обтачкой замкнутый вырез горловины

Тип урока: — Комбинированный урок

Используемые учебники и учебные пособия: —

Программа «Технология» коллективом авторов под редакцией В.Д.Симоненко

Используемое оборудование: —

Компьютер, проектор, рабочие тетради, укладка с инструментами, детали кроя, рабочие папки, машинное оборудование, манекен

Используемые ЦОР: —

презентация, образцы отделки выреза горловины, плакат с изображениями различных форм горловины, обработанных подкройными обтачками, модели в натуральную величину, инструкционная карта для индивидуальной работы

Краткое описание: — Урок разработан с учетом наличия в ОУ кабинета технологии оборудованного швейными машинами. В то же время используются ЦОР — презентация.

Тема урока: «Способы обработки горловины»

Цели: развивать понимание, что выбор способа обработки выреза зависит от формы, научить заготавливать подкройные обтачки, совершенствовать приемы обработки подкройной обтачкой замкнутый вырез горловины.

• Обучающая: научить обрабатывать подкройной обтачкой горловину, сформировать умения пользоваться инструкционной картой, научить анализировать качество выполненной работы.
• Развивающая: развить у обучающихся творческие способности, развить умение выполнять ручные и машинные швы, развить пространственное воображение, творческое мышление.
• Воспитывающая: воспитание через предмет желания создавать эстетичные изделия, воспитания аккуратности.

Задачи: познакомить учащихся с подробным изготовлением обтачки, сформировать основные понятия обработки горловины: по форме, цвету, материалу; соответствовать назначению одежды, ее стилю, сезону.

Тип урока:комбинированный

Форма урока:состоит из двух частей:

Организация урока, этапы урока:

1. организационный момент;

2. актуализация знаний;

3. объяснение нового материала;

4. закрепление изученного;

5. формирование умений;

6. подведение итогов.

Виды контроля:

• Индивидуальный;
• Фронтальный;
• Письменный;
• Устный;

Формы контроля:

• Самоконтроль;
• Взаимоконтроль;
• Контроль учителя;

Методы:

• Словесные (презентация с элементами беседы);
• Наглядные (демонстрационный эксперимент использование рисунков, моделей, образцов с обработкой горловины);
• Практические (практические работы).

Формы работы:Рациональное сочетание форм работы

• Фронтальные;
• Индивидуальные.

Наглядные пособия:презентация (Приложение 2), образцы отделки выреза горловины, плакат с изображениями различных форм горловины, обработанных подкройными обтачками, модели в натуральную величину, инструкционная карта (Приложение 1), карточки для индивидуальной работы.

Оборудование:Компьютер, проектор, рабочие тетради, укладка с инструментами, детали кроя, рабочие папки, машинное оборудование, манекен.

Ход занятия

I. 1. Организационный момент

• Приветствие учащихся (проверка явки, готовность, активизация);
• Формулировка темы, целей урока;
• Подготовка класса к уроку (выдача материалов).

2. Фронтальная работа:

• Для чего снимают мерки?
• По какой мерке определяют размер горловины?
• Чем отличается чертеж спинки от чертежа переда?
• Как подготовить ткань к раскрою?
• Что надо учитывать при раскладке деталей выкройки на ткани?
• Какие правила техники безопасности надо соблюдать при раскрое?

3. Индивидуальная работа (по карточкам)

Тест № 1 (Приложение 1);

Тест № 2(Приложение 2).

II. Изучение нового материала

(презентация с элементами беседы) (Приложение 3)

Обтачки, которыми обрабатывают горловину, проймы или декольте изделия с целью укрепления соответствующих срезов, можно изготовить по выкройкам или подкроить по форме изделия. В этом случае обтачки повторяют форму детали и называются подкройными. Обтачки всегда дублируются клеевой прокладкой.

Рассмотрим один из способов обработки горловины.

Первый способ:

Обтачку выкраивают по форме горловины. Ширина обтачки 6 см. Части обтачки стачивают швом шириной 5-7 мм и разутюживают. Если при обработке горловины используется прокладочный материал, то его выкраивают так же, как и обтачку. Затем прокладку соединяют с изнаночной стороной обтачки, и дальнейшая обработка горловины производится вместе с прокладкой. Внутренние срезы обтачки обметывают на специальной машине, затем перегибают на изнанку на 5-7 мм и застрачивают с лицевой стороны на 1-2 мм от подогнутого края.

Концы обтачки притачиваются к припускам на обработку застежки швом шириной 7 мм. Швы отгибают в сторону припуска застежки (если застежка в изделии расположена от горловины спинки или переда).

Обтачку накладывают на горловину изделия лицевыми сторонами внутрь, совмещая швы стачивания обтачек с плечевыми швами (или боковыми), уравнивают срезы, приметывают срез горловины швом шириной 7 мм. Шов обтачивания горловины отгибают в сторону обтачки и с лицевой стороны настрачивают со стороны обтачки на 2-3 мм от шва обтачки. В изделиях с застежкой до горловины настрачивание шва производится до того места, как только позволяет подойти лапка швейной машины, т.е на расстоянии 5-6 см от застежки).

Закреплений знаний:

• Как изготовить выкройку обтачки?
• Как выкроить обтачку?

III. Физкультминутка.

IV. Практические работы:

Вводный инструктаж (Приложение 4)

Прежде чем приступить к обработке горловины, необходимо проверить длину выреза горловины по правой и левой стороне полочек (спинки), проверить, совмещаются ли плечевые срезы и срезы горловины. Если одна из сторон горловины растянута, то надо проложить короткие сметочные стежки с расстоянием между ними 0,3-0,5 см. Концы ниток закрепить с двух сторон, сохраняя нужную длину среза, слабину сутюжить.

1. Практическая работа №1 «Раскрой подкройной обтачки»

(инструкционная карта № 1, см. прил.) (Приложение 1)

• Изучить технологию изготовления обтачки, выкроенной по форме среза изделия.
• Изготовить выкройки обтачек.

Самоконтроль.Проверьте:

• равномерность ширины припусков, данных при раскрое;
• аккуратность выполненной работы – линии обводки контуров выкройки должны быть ровными и тонкими, ширина припусков на швы равномерной по всей длине среза, срезы ровные.

2. Практическая работа № 2 «Обработка горловины подкройной обтачкой»

(Инструкционная карта № 2, см. прил.)(Приложение 5)

• Изучить технологию обработки горловины подкройной обтачкой.
• Выполнить обработку горловины.

Самоконтроль. Проверьте:

• Точность прокладки контрольных линий;
• Ровность и аккуратность машинных строчек;

V. Обработка изделия

Влажно-тепловая обработка

Требования к качеству работы

Ручная работа

• Толщина меловых линий на ткани не превышает 1 мм.
• Стежки временного назначения выполняют нитками, хорошо видными на ткани.
• Длина ручных стежков соответствует их размерам.
• Ширина шва – ровная, одинакова от среза по всей длине.
• Сметочные стежки удаляют только после выполнения машинной работы.

Машинная работа

• Все строчки выполнены нитками в цвет ткани.
• Ширина шва соответствует размерам и идет по намеченным линиям.
• Аккуратность выполнения работы

VI. Контроль и рефлексия

Контроль:

• анализ учителем ошибок и недочетов

Самоконтроль:

• Оценить свою работу;
• Недочеты в работе;
• Сравнить свою работу с образцом.

Закрепление:

• Какие существуют способы обработки горловины?
• Каким образом выкроить подкройную обтачку?
• В каких случаях срез обрабатывают окантовочным швом или косой обтачкой?
• Для чего прокладывают контрольные линии на деталях кроя?
• Почему на копировальных стежков их петельки должны быть не менее 5 мм?
• Как предохранить палец от укола иглой при ручном шитье?
• Какие ручные и машинные швы вы использовали при обработке горловины?
• Для чего выметывают внутренний край обтачки вдоль линии обтачного шва?
• Какие правила техники безопасности надо соблюдать при шитье на швейной машине?

VII. Домашнее задание

Выполнить обработку горловину подкройной обтачкой на изнночную сторону (V-образный вырез)

Файлы: приложение 5.doc
Размер файла: 34816 байт.