Автор конспекта:
Автор(ы): — Мусенко Ольга Валерьевна
Место работы, должность: —
учитель истории Сиверской гимназии
Регион: — Ленинградская область
Характеристика конспекта:
Уровни образования: — основное общее образование
Уровни образования: — дополнительное образование детей
Класс(ы): — 5 класс
Предмет(ы): — Изобразительное искусство
Предмет(ы): — Искусство
Предмет(ы): — История
Предмет(ы): — Культурология
Целевая аудитория: — Классный руководитель
Целевая аудитория: — Педагог дополнительного образования
Целевая аудитория: — Родитель
Целевая аудитория: — Учащийся (студент)
Целевая аудитория: — Учитель (преподаватель)
Тип ресурса: — образовательная программа
Краткое описание ресурса: —
Наш мир необычайно прекрасен и разнообразен. Многогранная его красота представляется нам в совершенстве природы, в бессмертных творениях живописи, архитектуры. Курс Семь чудес света познакомит ребят с величайшими творениями человечества, поможет осознать их величие и беззащитность перед лицом времени и человека.
Программа кружка (34 ч.)
Тема 1. Введение в курс (4 часа)
История — память человечества. В каком веке мы живем? Счет лет в истории. (2часа)
Что такое исторический источник? Как наши предки разговаривают с нами? Рассказ Филона о чудесах света. Вымысел или действительность? Место, где бывает чудо.(2часа)
Тема 2. Египетские пирамиды (4 часа).
Время боится пирамид ». Первое чудо света: цифры и впечатления. Наполеон, мамлюки и открытие Египта. Неразрешимая научная проблема и молодой Мамильон (1 час).
Исследователи в глубинах тысячелетий. История Древнего Египта. Боги, мумии и Вечная жизнь.
Сколько стоит пирамида? Воры и ученые в царских гробницах. "Сердце Египта" (2 часа).
Обобщение (1 час).
Тема 3. Висячие сады Семирамиды (4 часа).
Второе чудо света. Археологи между двумя реками. Загадка клинописи. (1 час)
"Однажды пять тысяч лет назад …". Легенда о Всемирном потопе. Вавилон Навуходоносора. Рассказ Геродота о Вавилонском столпотворении (2 часа).
Семирамида : легенда и действительность. Как подвесить сад к небесной сфере. Вавилон и Мы.(1час)
Тема 4. Храм богини Артемиды (3 часа).
Третье чудо света. Обиталище богов и змей. Город Эфес и его история. Соперничество богов и людей в Древней Элладе.
Культ Артемиды . Строители и разрушители храмов, "…хорошими делами прославиться нельзя". Урок истории (2 часа).
Тема 5. Статуя Зевса в Олимпии (3 часа).
Единственное чудо света созданное одним человеком. "Если ты не видал Афины". Наша цель: Олимпия (1 час).
Храмы, стадионы и платаны у холма Крона. Скульптор Фидий и дело его жизни. Калокагатия или кое-что о спорте. Поднялся ли Фидий на Олимп (2 часа).
Тема 6. Мавзолей в Галикарнасе (3 часа).
Первый мавзолей. Форийцы. Лабиринт на острове Загадок. Галикарнас и его история. О чем не написал Геродот? (2 часа).
Памятник преданности. Состязание скульпторов. И.Ньютон и пятьдесят одна реконструкция (1 час).
Тема 7. Колосс Родосский (3 часа).
Статуя, которую не выдержала Земля. Путешествие в пятнадцатый век. Остров Родос и его история (2 часа).
Легенда о тайно открытых воротах. Колосс на металлических ногах и его падение (1 час).
Тема 8. Маяк на острове Фарос (4 часа).
Седьмое чудо света. Город, который есть и которого нет в Египте. Проектное бюро архитектора Дейнократа (1 час).
Птоломеевская Александрия. История одного канала. Самый большой маяк в мире.
Тема 9. Загадки древних цивилизации (4 часа).
Тайны Великой китайской стены. Великий шелковый путь Путешествие фарфоровой чашки (2 часа).
Тайны индийских храмов. Рождение шахмат (2 часа).
Итоговое занятие (2 часа).
Представление проектов.
Файлы: исследовательская работа Молодёжные субкультуры.docx
Размер файла: 72983 байт.