Автор конспекта:
Автор(ы): — Бартоломеева Инна Александровна

Место работы, должность: —

МВ(С)ОУ"О(С)ОШ№3"Учитель географии

Регион: — Саратовская область

Характеристики урока (занятия) Уровень образования: — основное общее образование

Целевая аудитория: — Учитель (преподаватель)

Класс(ы): — 8 класс

Предмет(ы): — География

Цель урока: —

1) помочь учащимся осознать социальную значимость изучаемого материала; 2) сформировать представление о значении почв для жизни и деятельности человека; 3) создать условия для: — применения ранее полученных знаний и умений в оценивании плодородия почв в сочетании с новыми сведениями о почвах; — изучение условий поддержания плодородия почв; — выяснения влияния системы земледелия на плодородие почв; — выявления важнейших средств охраны почв и влияния на почвы хозяйственной деятельности человека.

Тип урока: — Комбинированный урок

Учащихся в классе (аудитории): — 20

Используемые учебники и учебные пособия: —

География России. Природа. 8класс. учебник для общеобразовательных учрежденй. И.И. Баринова. Москва.Дрофа.2010г.

Используемое оборудование: —

почвенная карта России, карта «Почвенные ресурсы», таблицы: «Типы почв России», «Мое отношение к состоянию почв в нашей стране», красный и зеленый карандаши.

Краткое описание: — Рефлексия. Совместно с обучающимися объявление темы урока.От чего нужно охранять почву. Основные виды мелиорации.Игра "Географическая карта"