Автор конспекта:
Автор(ы): — Лёзова Ирина Викторовна

Место работы, должность: — Учитель биологии МБОУ «Лукновская сош»

Регион: — Владимирская область

Характеристики урока (занятия) Уровень образования: — среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория: — Учащийся (студент)

Класс(ы): — 10 класс
Класс(ы): — 11 класс

Предмет(ы): — Биология
Предмет(ы): — Экономика

Цель урока: —

— ознакомление учащихся с такими понятиями, как пищевые добавки, штрихкод, генетически модифицированные продукты; развитие умения читать и анализировать информацию на этикетке товара;

— развитие навыков принятия самостоятельных решений, инициативы и активности, необходимых для самостоятельной жизни.

Тип урока: — Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Используемое оборудование: —

Компьютер, мультимедийный проектор, выставка статей о полезности продуктов питания и пищевых добавках; эпиграфы; плакаты: штрихкоды, вредные пищевые добавки; правила покупателя; черный мешочек; наборы упаковок с продуктами питания; карточки первичной экспертизы продуктов.

Используемые ЦОР: —

мультимедийная презентация

Краткое описание: — Сегодня на уроке мы поговорим об экономической и потребительской грамотности, о пищевых добавках, используемых для производства продуктов питания, о генетически модифицированных продуктах, их вреде и пользе.

Файлы: Основная.ppt
Размер файла: 5784576 байт.