Автор конспекта:
Автор(ы): — Виноградова Светлана Александровна

Место работы, должность: — МБОУ «Елеевская СОШ», учитель информатики

Регион: — Республика Марий Эл

Характеристики урока (занятия) Уровень образования: — основное общее образование
Уровень образования: — среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория: — Учитель (преподаватель)

Класс(ы): — 9 класс
Класс(ы): — 10 класс

Предмет(ы): — Информатика и ИКТ

Цель урока: —

Обучающие цели урока:

1. Ознакомление учащихся с понятием диапазона ячеек, с некоторыми математическими и статистическими функциями.

2. Рассмотреть принцип относительной адресации.

Развивающие цели урока:

1. Развитие умения пользоваться относительной адресацией при решении задач.

2. Развитие умения применять математическую функцию СУММ и статистические функции СРЗНАЧ, МИН, МАКС.

3. Развитие умения обобщать полученные знания и последовательно их применять в процессе выполнения работы, способствовать развитию логического мышления и внимания.

Воспитательные цели урока:

1. Привитие первичных навыков вычислительной работы в ЭТ Excel.

2. Воспитание аккуратности и точности в работе.

3. Расширению кругозора в области информационных технологий.

Тип урока: — Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учащихся в классе (аудитории): — 10

Используемые учебники и учебные пособия: —

И. Г. Семакин, Л. А. Залогова "Информатика и ИКТ 9 класс",

Л. Залогова и др. «Задачник-практикум»

Используемая методическая литература: —

И. Семакин, Т. Шейна "Преподавание базового курса информатики в средней школе"

Используемое оборудование: —

компьютер, проектор

Используемые ЦОР: —

ЦОР И. Г. Семакина(из Единой коллекции ЦОР)

Краткое описание: — Данный урок изучается в разделе "Табличные вычисления на компьютере". К уроку предполагается изучение назначения электронных таблиц(на примере приложения MS Excel), рассмотрение ввода данных, в частности, ввод формул в ячейки таблицы.

Файлы: Конспект урока Работа с диапазонами. Относительная адресация.doc
Размер файла: 142848 байт.