Автор конспекта:
Автор(ы): — Ворожцова Юлия Анатольевна

Место работы, должность: —

МБОУ прогимназия № 133 г. Челябинска, 4 класс

Регион: — Челябинская область

Характеристика конспекта:
Уровни образования: — начальное общее образование

Класс(ы): — 4 класс

Предмет(ы): — Биология

Целевая аудитория: — Воспитатель
Целевая аудитория: — Родитель
Целевая аудитория: — Учитель (преподаватель)

Тип ресурса: — проект

Краткое описание ресурса: —

Собака является другом человека. Но если человек не уверен, что собака ему жизненно необходима, лучше отказаться от идеи завести её. Чтобы не обрекать животное на безрадостную, тяжелую жизнь и преждевременную гибель. Но если человек готов к ответственности за приобретаемую собаку лучшего друга не найти.

ЦеЦель работы изучить происхождение собак, познакомиться с ними и определить их роль в жизни человека.

До

4.

Содержание

Введение………………………………………………………………….……..3

1 Происхождение собак,

их роль в обществе с древних времен до нашего времени …………………3

2 Наша благодарность собакам ………..………..… ……………………….…4

3 Классификация пород ……………………………………………………..…5

4 Собака в семье человека …………………………………….……….…..….5

5 Что нужно знать владельцам собак?…………………….…………….….…6

Заключение……………………………………………………………….….…..8

Список используемой литературы……………………………………….……9

Приложение

Введение

Я очень хочу собаку. Но моя мама уверена, что от животных в доме одни проблемы: нужно кормить, убирать, выводить гулять.Кроме того она считает, что я не готова к ответственности, связанной с уходом за домашними животными, и забота о собаке ляжет на ее плечи. В своей работе я постараюсь доказать, что собака мне просто необходима. Наличие ее сформирует у меня чувство ответственности и дисциплины.

Итак,объект исследования в моей работе – собака.

Предмет исследования– роль собаки в жизни человека.

Цель работы– изучить происхождение собак, познакомиться с ними и определить их роль в жизни человека.

Достижение поставленной цели предполагает решение мною следующих задач:

1. Изучить и проанализировать информацию по данной теме.

2. Узнать интересные факты о собаках.

3. Анализируя породы собак, выбрать необходимую мне.

4. Выяснить, что нужно знать при воспитании своей собаки.

5. Обобщить полученные данные и сделать вывод.

Моя гипотеза:я считаю, что собака является другом человека и необходима в каждом доме.

Методы исследования:

— анализ литературных и исторических источников информации;

— опрос сверстников и взрослых

-обобщение полученных данных.

1 Происхождение собак,их роль в обществе с древних времен до нашего времени

Древний человек приручил собаку около 10-15 тысяч лет до нашей эры. С тех времен собака (по латински Canis lupus familiaris — собака домашняя) является самым верным и преданным человеку животным.

До сих пор не известно от кого произошла собака. Одни мнения склоняются к волкам, другие к шакалам, третьи к тому, что у собаки был свой предок.
О том, что собаки сопровождали человека с древних времен, подтверждают археологические раскопки. Например, в Древнем Египте были найдены останки собак, которых использовали для охоты. Они были похожи на современную собаку (Рисунок А.1).

Первые одомашненные собаки, выполняли защитные функции, лаем поднимали тревогу и извещали людей об опасности и приближении незнакомых существ. А еще, они выполняли роль санитара, так как поедали отбросы, которые появлялись в результате жизни человека.

В период перехода от жизни на открытых стоянках и в пещерах к строительству примитивных домов происходит еще большее одомашнивание собаки, так как с собакой приходилось жить в доме, ходить на охоту. В это время собака становится еще и охотником.

Прошло еще около 2 тысячи лет, прежде чем у людей появился новый тип собак – собака охраняющая стадо. Такая собака — сторож, как нельзя, кстати, пригодилась первым оседлым земледельцам: она помогала охранять стада от диких животных.

Все мы знаем, что именно собака первая побывала в космосе. Это была Лайка. Она погибла через несколько часов после старта от перегрева. Эксперимент подтвердил, что живое существо может пережить запуск на орбиту и невесомость. В честь Лайки установлен памятник в Москве (Рисунок А.2).

Первыми же живыми существами, благополучно вернувшимися из космического полета, были собаки Белка и Стрелка.

А в годы Великой Отечественной войны в Советской Армии служило около 70 тысяч собак, которые спасли жизни многим солдатам. Собаки являлись разведчиками, часовыми, связистами, переносили депеши через линию фронта, протягивали телефонные кабели, определяли местонахождение мин, помогали доставлять боеприпасы попавшим в окружение бойцам, работали санитарами.

В наше время работа собак стала еще разнообразней: она охраняет стада домашних животных, разыскивает преступников, обнаруживает наркотики, помогает охотникам выслеживать и отстреливать дичь, стережёт государственную границу, водит по улицам потерявших зрение людей, служит физиологам, биологам и космонавтам, спасает утопающих, играет с детьми – всего не перечислишь.

Таким образом, по мере развития культуры роль собаки значительно изменилась. И по мере того, как человек – становился человекам разумным, дикая собака становилась ручной, домашней и незаменимой.

2 Наша благодарность собакам

Собаки приносят человеку огромную пользу. Поэтому человек во все времена и во всех странах прославлял собаку за ее верность и преданность.

В мифологическом эпосе народов собака является спутником богов и божественных героев. Встречается упоминание собак и в русских сказках, например смелый охотник с собакой в сказке «Леший».

В христианстве существует образ Святого Христофора — Псоглавца (греч. «Носитель Христа») (Рисунок А.3). В астрономии есть созвездия названные в честь собак: Созвездие Большого Пса , созвездие Малого Пса , Созвездие Гончие псы (Рисунок А.4).

В благодарность за свою преданность и безупречную службу собаке во многих странах установлены памятники. Например, в Челябинске на Арбате есть памятник «Извозчик с собакой» .

Прославляют собак и в стихах. Например, есть стих о Сенбернаре по кличке Барри, который спас в альпийских горах 40 человек: «Спешит могучий сенбернар к вершине перевала. Там снежный прогремел обвал, метель отбушевала … На помощь человек зовет, он там погибнуть может, но сенбернар его найдет, в беде ему поможет».

Много рассказов о собаках, яркий пример это рассказ Л.Н. Толстого о пожарной собаке по кличке Боб, которая вынесла из огня 12 маленьких детей. А кто не знает Белого Бима Черное ухо из повести Гавриила Троепольского?

К известным фильмам о собаках относятся: «Далматинец» , «Белый Бим – Черное ухо» , «Бетховен» , «Звездные собаки: Белка и Стрелка»

Таким образом, за то, что собака привязана к человеку, стала самым преданным человеку животным, его лучшим четвероногим другом человек во все времена прославляет ее.

3 Классификация пород

Виды собак сгруппированы по породам. Породой принято называть созданную человеком достаточно большую группу животных, имеющих общее происхождение, одни и те же характерные хозяйственно полезные свойства и признаки типа конституции, экстерьера, передающиеся по наследству.
Первыми появились охотничьи и сторожевые собаки, позднее — декоративные собаки, от которых не требовали никакой службы.

На сегодняшний день существует множество пород собак, которые значительно отличаются друг от друга и внешностью, и характером.

Международная кинологическая федерация признаёт 337 пород собак, которые классифицируются в 10 групп. Данная классификация используется и в России: (Рисунок Б.1)

1. Пастушьи ;

2. Сторожевые , розыскные и служебные (бульдоги , ньюфаундленды , доги, овчарки , сенбернары ),

3. Терьеры ;

4. Таксы ;

5. Охотничьи (по крупному зверю) (шпицы );

6. Охотничьи (по мелкому зверю) (лайки );

7. Подружейные (за исключением английских пород);

8. Английские породы подружейных собак ;

9. Комнатно-декоративные (болонки , мопсы , японские хины ,чихуахуа);

10. Борзые .

Из всех исследованных мной пород собак мне больше всех нравиться порода «чихуахуа» — это самая маленькая собака в мире с удлиненным телом и прямой спинкой, очень подвижная. Она общительна, любит находиться в обществе собак или людей.

4 Собака в семье человека

По данным опроса Фонда «Общественное мнение», проведённом в 2011 году в России 53% опрошенных имеют домашних питомцев. Среди владельцев домашних животных, собак держит 41% россиян.

Я провела опрос среди знакомых взрослых и сверстников. Как оказалось у 58% опрошенных есть домашние животные. Причем из них 54% имеют именно собак.

Также я провела опрос кем для них является собака: друг (95% опрошенных), членом семьи (87% опрошенных), ребенком (34% опрошенных), охранником (21% опрошенных), игрушкой (3% опрошенных), источником дохода (7% опрошенных). Как оказалось наиболее часто собаке приписывается роль друга и члена семьи.

Роль собаки как Члена семьи, с одной стороны, подчеркивает серьезность отношения к ней со стороны человека. А с другой стороны, предполагая равные права, ставит собаку на одну ступень со всеми остальными членами семьи, так как она является и другом для большинства людей.

Собака увеличивает комфортность существования человека и является средством безопасности. Так (21%) отводят собаке роль Охранника или сторожа.

Вместе с тем хотелось бы отметить, что мы хотим видеть в наших собаках то, что нам нравится. И вполне сознательно положительно подкрепляем (например, хвалим) понравившиеся нам особенности поведения, развивая и закрепляя их в собаке. Поэтому, то, что нам нравится, выражается в собаке все ярче и ярче и повторяется все чаще и чаще. А нравится нам, таким разным, в собаке очень разное: Смелость (81%), Ум (72%), Верность (67%), Любовь к владельцу (65%) Любовь к членам семьи (54%), Дисциплинированность (43%), Веселость (32%), Сообразительность (31%), иное (13%)

Но есть и то, что нам не нравиться в собаке: Непослушание (34%), лай (12%), Попрошайничество (11%), Трусость (10%), Агрессивность (8%), все нравится (35).

Часто мы очеловечиваем собаку. Собаки понимают свою кличку и важнейшие команды. Они отлично чувствуют тон и настроение говорящего. Они понимают, хвалим мы их или ругаем, настроены дружественно по отношению к ним или зло. А мы по глазам, положению ушей и оскалу, языку тела определяем настроение и намерения собаки (Рисунок В.1).
Как видно, человек ждет от собаки любви, понимания, искренности, преданности. Собака же благодарна человеку только за то, что он рядом.

5 Что нужно знать владельцам собак?

Так как раньше собака была членом стаи и была обязана подчиняться вожаку, в семье собака подчиняется тому, кого признает вожаком.

Читая специальную литературу я поняла, как много необходимо знать владельцам собак: оказание первой ветеринарной помощи, законы поведения собак, особенности кормления собак, особенности дрессировки, знание болезней собак, знание гигиены содержания собак, знание, методы и способы лечения собак.

Вместе с тем, воспитание домашних питомцев у нас не регламентируется законом и «отдаётся» на усмотрение хозяев. Тем не менее, существует минимум навыков, которыми должна обладать каждая собака. К ним относятся запретительная команда, фиксирующие команды «сидеть», «лежать», «ко мне», движение рядом с хозяином. Кроме того, собака должна знать собственное имя и должна быть приученной к ошейнику, наморднику и отправлению естественных потребностей.

Существует много различных нюансов при дрессировке, они изложены в специальной литературе. Но каждая собака – индивидуальна, поэтому необходимо научиться понимать своего питомца и найти наилучшие методы подхода к нему. При этом имеется ряд правил:

1. Собака всегда слушается только того, кто с ней занимается, воспитывает и дрессирует.

2. Занятия со щенком лучше всего проводить в игровой манере, примерно по 5-10 минут несколько раз в день. Но не нужно, чтобы щенок утомлялся.

3. Чем больше времени Вы тратите на общение со своей собакой, тем лучше Вы сможете ее понять.

4. Также щенка необходимо приучить к тому, что Вы можете забрать у него любую вещь или миску с едой.

5. Наказывая щенка, никогда не называйте при этом его кличку.Кличка всегда должна вызывать положительные эмоции и ассоциироваться только с приятными действиями. Иначе Ваш щенок просто-напросто не будет на нее откликаться.

6. Собаку не следует наказывать при неподчинении, если вы не научили ее, как нужно подчиняться.

7. Не следует путать команды «Фу!» и «Нельзя!».Команда «Фу!» используется для предотвращения действий, которые запрещены абсолютно, например, если собака грызет обувь или мебель. «Нельзя!» используется тогда, когда собака намеревается сделать что-то, что в принципе дозволено, но в данный момент будет лучше, если она воздержится от нежелательного поступка. Например, обычно Вы разрешаете своей собаке купаться. Но если у нее воспалено ухо, то купаться ей не следует. А поэтому скомандуйте «Нельзя!», если видите, что она приближается к воде.

8. Не бейте собаку. Старайтесь обходиться голосом.

9. Научитесь управлять своим голосом при дрессировке.Для этого следует применять три различных тона. Один тон – для команд. Команды должны подаваться приятным, но твердым голосом. Не нужно выкрикивать команды или командовать просительным тоном. Следующий тон – для похвалы. Хвалить надо восторженным, даже счастливым голосом. Третий тон – для «наказания», то есть коррекции поведения. Оно должно быть хриплым и угрожающим.

10. Собака любит, когда ее гладят за ушами или делают энергичный массаж спины.Это для нее одна из лучших наград после успешно выполненной команды. Кроме того, чтобы закрепить правильно выполненную команду, можно дать собаке что-то из еды (собачье печенье, например).

11. Собака должна получать еду в одно и то же время и в одном и том же месте.

Что же знают дети о воспитании собак? Ничего (78%); особенности дрессировки собак (10%); особенности кормления (22%); знание болезней собак (5%); способы лечения (5%)

Вместе с тем опрос сверстников показал, как мало дети заботятся о том кто с ними рядом. Был задан вопрос: «Как вы занимаетесь с собакой?» — Играю (83%), Никак (30%), Регулярно гуляю с собакой (15%), Регулярно кормлю собаку (10%), Дрессирую собаку (5%).

Как видно, в основном дети либо не замечают собаку; либо играют с собакой, не выполняя обязанности по содержанию собак.

Заключение

В своём исследовании я ставила цель выявить, роль собаки в жизни современного человека.

Анализ был начат с исследования происхождения собак и показал что из всех животных, которых одомашнил человек, лишь одно стало ему настоящим другом – собака.

Далее мной была рассмотрена классификация пород и мне из всех пород собак больше всех понравилась порода «чихуахуа».

Затем я исследовала с помощью опроса роль собаки в семье. И выяснила, что собака умеет преданно любить, хорошо приспосабливается к различным условиям и усваивает уроки. Человек принял собаку в круг своей семьи, а она воспринимает эту семью как свою стаю, где хозяин — вожак. Мы любим собаку ради нее самой, ценим ее доверчивость и непосредственность, ее привязанность и постоянство симпатий. Эти качества мы, люди, высоко ценим и, как бы очеловечивая животное, говорим о его верности.
Также я усвоила, как много нужно знать владельцу собак. И что важно понимать, что собака — это не развлечение, не игрушка, а живое существо, которое может точно также как человек, любить, страдать и быть несчастным.
Таким образом, мое исследование частично доказало гипотезу, выдвинутую в начале работы. Да, собака является другом человека. Но если человек не уверен, что собака ему жизненно необходима, лучше отказаться от идеи завести её. Чтобы не обрекать животное на безрадостную, тяжелую жизнь и преждевременную гибель. Но если человек готов к ответственности за приобретаемую собаку лучшего друга не найти.

Список используемой литературы

1. Л.Корнеев. «Слово о собаке», Москва «Мысль», 1989 г

2.Богданов В.А. Речь о происхождении домашней собаки. – Труды 6 съезда естествоиспытателей.

3. Боголюбский С.Н. Происхождение домашних животных //М., 1956г.

4. Боголюбский С.Н. Происхождение и преобразование домашних животных //М., 1959г.

5. Лакиер А.Б. Четвероногие животные//М., 1990г.

6.http://www.dog.ru/chat/index.php3?mode=1&id=534768

7.http://www.dobermann.ru

8.http://www.dogweb.ru

Файлы: ворожцова Ю.doc
Размер файла: 96768 байт.