Автор конспекта:
Автор(ы): — абдулина м.и.

Место работы, должность: — СОШ № 11 учитель химии

Регион: — Республика Татарстан

Характеристики урока (занятия) Уровень образования: — среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория: — Учащийся (студент)

Класс(ы): — 9 класс
Класс(ы): — 11 класс

Предмет(ы): — Химия

Цель урока: — совершенствование навыка решения расчетно-экспериментальных задач с использованием алгоритма. Развитие логического мышления при составлении логико-смысловой модели и при решении расчетно-экспериментальных задач по химии.

Тип урока: — Комбинированный урок

Учащихся в классе (аудитории): — 911

Краткое описание: — В условиях предпрофильного обучения учителя химии использу¬ют нетрадиционные методики. Сре¬ди них урок-практикум для разно¬возрастной группы (9-й и 11 -й клас¬сы). Это позволяет учащимся 9-х классов более осознанно подойти к выбору профиля, по которому предстоит обучаться в 10-11-х клас¬сах. Учащиеся 11-го класса обоб¬щают и систематизируют получен¬ные знания по курсу химии и гото¬вятся к поступлению в вуз.

Файлы: Урок двух учителей одного предмета.doc
Размер файла: 87552 байт.