Автор конспекта:
Автор(ы): — Воробьева Миральда Александровна

Место работы, должность: — Муниципальное общеобразовательное учреждение «Зеленогорская средняя (полная) общеобразовательная школа», учитель истории и культуры народов РМЭ, марийского (государственного) языка

Регион: — Республика Марий Эл

Характеристики урока (занятия) Уровень образования: — основное общее образование

Целевая аудитория: — Учитель (преподаватель)

Класс(ы): — 6 класс

Предмет(ы): — Краеведение

Цель урока: —

1. Познакомить детей с наукойтопонимикой, с историей происхождения географических названий;

2. Способствовать развитию навыков самостоятельной работы, логического мышления обучающихся;

3. Способствовать формированию интереса к изучению истории сел, деревень, озер, рек.

Тип урока: — Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Используемое оборудование: —

карта России, РМЭ, проектор, портреты С.Вишневского,И.Осмина, книги И.С.Галкина «Топонимика Марийскогокрая», О.П.Воронцовой и И.С.Галкина «Топонимика РМЭ», А.Н.Куклина «Марий Элын историйже вер-шор лумлаште», карточки с географическим названием, с названием эпох.

Используемые ЦОР: —

презентация

Краткое описание: — Дети знакомятся с топонимикой, с происхождением некоторых географических названий.

Файлы: ИКН-6 топонимика..docx
Размер файла: 22218 байт.

Рубрики: Краеведение Метки:
( план – конспект урока 1 класс 5 класс. 6 класс 7 класс 8 класс 9 класс 10 класс Английский язык Литературное чтение Математика Музыка ОБЖ Окружающий мир Оренбургская область Физика ЦОР алгебра биология викторина внеклассное мероприятие география геометрия здоровье игра информатика история классный час конкурс конспект урока краеведение кроссворд литература начальная школа обществознание презентация программа проект рабочая программа русский язык тест технология урок химия экология