Автор конспекта:
Автор(ы): — Киреева Светлана Александровна

Место работы, должность: — МОУ «Средняя общеобразовательная школа с. Кокшайск»

Регион: — Республика Марий Эл

Характеристики урока (занятия) Уровень образования: — начальное общее образование

Целевая аудитория: — Учитель (преподаватель)

Класс(ы): — 4 класс

Предмет(ы): — Литературное чтение

Цель урока: —

Познакомить с творчеством С.А. Есенина; учить анализировать лири­ческое произведение; находить средства ху­дожественной выразительности, с по­мощью которых поэт выражает свои чувства любви к Родине, к природе родного края; учить выразительному чтению лири­ческого произведения; воспитывать любовь к Родине — России, к русской природе.

Тип урока: — Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учащихся в классе (аудитории): — 11

Используемые учебники и учебные пособия: —

Учебник О.В. Кубасовой «Литературное чтение» 3 часть (Смоленск, «Ассоциация 21 век», 2007. с.155).

Используемая методическая литература: —

Методические рекомендации к учебнику по литературному чтению «Любимые страницы» для 4 кл. общеобразовательных учреждений. / О.В.Кубасова — Смоленск: Ассоциация 21 век.

Используемое оборудование: —

Портрет С.А. Есенина; сборник стихов; иллюстрации к стихотворению, вы­полненные учащимися прошлого выпуска.

Используемые ЦОР: —

Компьютер, проектор,презентация о поэте.

Краткое описание: — Анализ лирического произведения.

Урок литературного чтения в 4 классе по теме: С.А. Есенин "С добрым утром!" в рамках образовательной системы "Гармония". Урок посвящен анализу лирического произведения.

Файлы: Урок лит. чтения в 4 кл. С Есенин С добрым утром!.docx
Размер файла: 28329 байт.