Автор конспекта:
Автор(ы): — Шайгарданова Лилия Канифовна
Место работы, должность: —
МБОУ-СОШ № 4 Г.Альметьевска
Регион: — Республика Татарстан
Характеристика конспекта:
Уровни образования: — среднее (полное) общее образование
Класс(ы): — 7 класс
Предмет(ы): — Родной язык
Целевая аудитория: — Учитель (преподаватель)
Тип ресурса: — контрольная (проверочная) работа
Краткое описание ресурса: —
7 сыйныф.
Өлкәннәр һәм без.
7 сыйныф.
Өлкәннәр һәм без.
1 вариант
2 вариант
1. Сүзләрне тәрҗемә итегез
Яшьтәшләр
Мөнәсәбәт
өлкәннәр
һәркем
оныклар
тиеш
тәрбияле
Ихтирам
Шугалак
Вакыйга
Көзгедәй
Мактанчык
Якын
Тәрбиясез
2. Исем фигыльләрне тап, килешләрен билгелә
Яшьтәшләр белән аралашу һәрвакыт кызык.
Өй эшен әзерләүдән ардым.
Өстәл янында сөйләшүне яратмыйм.
2. Исем фигыльләрне тап, килешләрен билгелә
Сагынуга дәва юк.
Өстәл янында дөрес тоту кагыйдәләрен истә тот.
Өлкәннәр белән сөйләшү бик авыр.
3. Что посоветуете мальчику, если он:
— громко разговаривает в автобусе;
-плохо ведет себя за столом
3. Что посоветуете мальчику, если он:
— смеется над пожилыми;
-не уступает место пожилым
4.Диалог төзе:
Тема: әбисе хәле турында сөйләшү
-Сорау
-җавап
— килешмәү
— раслау
— килешү
4.Диалог төзе:
Тема: дәрес һәм укытучы турында сөйләшү
-Сорау
-җавап
— килешмәү
— раслау
— килешү
5. Бирелгән сүзләрдән җөмләләр төзеп языгыз, ия белән хәбәрнең астына сызыгыз.
А) яратабыз, яшьләр, очрашырга, без, еш, белән
Б) итәргә, һәрвакыт, тиеш. өлкәннәрне, хөрмәт, кечкенәләр
5. Бирелгән сүзләрдән җөмләләр төзеп языгыз, ия белән хәбәрнең астына сызыгыз.
А) телиләр, үзләренчә, балалар да, яшәргә, өлкәннәр дә
Б) кешеләргә, өлкән, автобуста, кирәк, бирергә, урын
6. Тәрҗемә ит
Ровесники его уважают.
У бабушки есть 2 внука
6. Тәрҗемә ит
Сыновья помогают маме.
Надо уважать родителей
Файлы: 7 кл. тест.doc
Размер файла: 29184 байт.