Автор конспекта:
Автор(ы): — Близнюк Л.А.

Место работы, должность: —

Володарская гимназия " София", учитель

Регион: — Зарубежье — Украина

Характеристики урока (занятия) Уровень образования: — начальное общее образование

Целевая аудитория: — Учитель (преподаватель)

Класс(ы): — 2 класс

Предмет(ы): — Природоведение

Цель урока: —

продолжать формирование представления о вежливости;

- выяснить сущность понятий внимательный, равнодушный, грубый, вежливый, невежливый;

-формирование навыков культурного общения;

-учить уместно употреблять слова этикета в разнообразных ситуациях;

- устанавливать связь между гостеприимством и отношением к родным, друзьям;

-показывать привлекательность вежливого человека;

- воспитывать уважительное отношение к окружающим.

Тип урока: — Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Используемые учебники и учебные пособия: —

карточки для игры «Диалог», «Интервью»,

карточки со словом вежливый и синонимами к нему,

иллюстрации со временами года;

демонстрационный материал из папки «Вежливость»,

тетради; «Приглашения», компьютер,

корона;

шкатулка с пословицами; музыка к игре.

Краткое описание: —

Мы продолжаем обучение в школе вежливости. Рассмотрим понятия вежливый — невежливый, внимательный — равнодушный, вежливый — грубый; задумаемся над тем какие мы, вспомним правила гостеприимства.