Автор конспекта:
Автор(ы): — Фатхелова Ирина Рифовна
Место работы, должность: —
МБОУ "Актанышская средняя общеобразовательная школа №1"
Регион: — Республика Татарстан
Характеристики урока (занятия) Уровень образования: — основное общее образование
Целевая аудитория: — Учитель (преподаватель)
Класс(ы): — 9 класс
Предмет(ы): — Родной язык
Тип урока: — Урок закрепления знаний
Краткое описание: —
Дәрес темасы: Стилистика нигезе буларак синонимнар. Дәрес иҗади үсеш технологиясенә нигезләнә. Дәреслек — Р.Г.Хәсәншина, 9 сыйныф.
Стилистиканың нигезе буларак синонимнар.
Максат: стилистиканың нигезе буларак синонимика турында төшенчә формалаштыру.
Дәрес тибы – УМ кую һәм чишү.
Дәрес барышы:
I. Мотивлаштыру-ориентлашу.
1. а) психологик уңай халәт тудыру;
ә) Сингапур структурасы "Релли Робин"
үткән дәреснеӊ УМ искә төшерү.(Конспектның төп фикерләре әйтелә)
2. Ярым иҗади һәм иҗади өй эшләрен тыӊлау:
а) 252 нче күнегү;
ә) 253 нче күнегү. Үзбәя.
3.УМ кую ситуациясе. 37 нче бирем. К.җ.: Димәк, без бүген стилистиканың нигезе буларак синонимика турында сөйләшербез. Үзбәя.
Тактага һәм дәфтәрләргә тема языла.
II. УМ адымлап чишү.
1. 254 нче күнегү. К.җ.: 1.Кайтырга җыенды, кайтырга булды, кайтырга тотынды, кайтасы итте – сүз формалары.
2. Күп, шактый, байтак, хәйран, хәтсез – сүзләр.
3. Бер кашык су белән йотарлык, күз өстендә каш кебек, күзнең явын алырлык – фразеологик әйтелмәләр.
4. Мамык кебек йомшак, мамык төсле йомшак, мамык сыман йомшак, мамыктай йомшак – сүзтезмәләр.
5. Кайда төрмә ябыла, шунда мәктәп ачыла. Төрмә ябылган җирдә мәктәп ачыла – җөмләләр. Үзбәя.
2. 255 нче күнегү. К.җ.: 1- морфологик синонимнар. 2- лексик синонимнар. 3 — фразеологик синонимнар. 4,5 — синтаксик синонимнар. Үзбәя.
3. 256 нчы күнегү. К.җ.: Кәеф китү, кәеф кырылу, кәеф төшү. Үзбәя.
4. Сингапур стуктурасы "Тейк оф тач даун"
Болар синонимнармы
Яхшылык – яманлык рәхимле — шәфкатьле
Дан – шөһрәт тырышлык — ялкаулык
Абруй – дәрәҗә рәсем — сурәт
Саран – юмарт саф — пөхтә
Модельләштерү. 257 нче күнегү. К.җ.:
Эчтәлекләре ягыннан синонимнар
тулы мәгънәви стилистик
мәгънәләре тәңгәл мәгънә төсмерләре стилистик кулланылыш
була белән аерыла белән аерыла Үзбәя.
5. "Тик тек тоу"
258 нче күнегү. К.җ.: Яхшы, әйбәт, ару, шәп; кеше, адәм, бәндә, җан, зат; буйсыну, баш ию, тез чүгү, кол булу; боерык, фәрман, әмер, приказ; төшем, доход, керем; зур, дәү, олы, олуг, өлкән; чиста, керсез, таза; игътибар, илтифат, дикъкать Үзбәя.
III. Рефлексия, бәяләү.
1.« Дәрестә нинди УМ тикшердек?» соравына җавап бирү.
2. Дәрескә гомуми бәя кую.
3. Өй эше: 259– 261 нче күнегүләр.
Файлы: Синонимия 9 класс.docx
Размер файла: 29162 байт.