Автор конспекта:
Автор(ы): — Кузнецова О.С.

Место работы, должность: — МБОУ СОШ № 23, г. Дзержинск, Нижегородской области, зам.директора , воспитатель русского языка

Регион: — Нижегородская ответвление

Характеристики урока (занятия) Уровень образования: — среднее (полное) общее намывка

Целевая аудитория: — Учитель (преподаватель)

Класс(ы): — 11 чин

Предмет(ы): — Литература

Цель урока: —

Воспитывать гармоничное осязание в восприятии способность методом «от противного» , который демонстрирует антиидеал, отвечающий экзистенциальности общества .

Тип урока: — Урок обобщения и систематизации знаний

Используемые учебники и учебные пособия: —

Н.В. Гоголь «Портрет», «Нос», "Вечера на хуторе рядом Диканьки"

М.А. Булгаков «Мастер и Маргарита».

Л.С. Петрушевская «Время ночь»

учебник Литературы 11 класс, В.П. Журавлев

Используемая методическая литература: —

Егорова Н.В Поурочные разработки по русской литературе

Используемое оборудование: —

презентации учащихся, компьютер, проектор, доска

Используемые ЦОР: —

собственные разработки детей

Краткое описание: — исполнение обобщающего урока в 11 классе. Тип урока: Обобщение и инкорпорация знаний. Форма: выступление с фрагментами творческого участия учащихся. Оборудование: чемпионат книг, портреты писателей, презентация.

Файлы: Сумасшествие, искорёженность мира, механострикция хронотопа и сознания.doc
Размер файла: 35328 байт.