Автор конспекта:
Автор(ы): — Киреева Светлана Александровна

Место работы, должность: — МОУ «Средняя общеобразовательная школа с. Кокшайск»

Регион: — Республика Марий Эл

Характеристики урока (занятия) Уровень образования: — начальное общее образование

Целевая аудитория: — Учитель (преподаватель)

Класс(ы): — 1 класс

Предмет(ы): — Окружающий мир

Цель урока: —

Цель: Сформировать представление о грибах как части живой природы.

Задачи: Показать значение грибов для человека, растений и животных; познакомить с многообразием грибов, выделив группы съедобных и несъедобных грибов; дать представление о некоторых видах микроскопических грибов (дрожжевых, кефирных, плесневых); познакомить со строением гриба и правилами сбора грибов. Развивать умение анализировать дидактический рисунок,умение находить связи в живой природе; развивать воображение, логическое мышление.Воспитывать бережное отношение к природе, навыки экологически грамотного поведения.

Тип урока: — Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учащихся в классе (аудитории): — 1

Используемые учебники и учебные пособия: —

О. Т. Поглазова, В. Д. Шилин. Учебник .Окружающий мир. 1 класс. М.: Смоленск "Ассоциация 21 век", 2008;

О. Т. Поглазова, В. Д. Шилин. Окружающий мир. Рабочая тетрадь. 1 класс. М.: Смоленск "Ассоциация21 век", 2011

Используемое оборудование: —

Образцы продуктов, содержащих дрожжевые, кефирные, плесневые грибы; картонные макеты боровиков с рецептами блюд и грибов; плакат с изображением строения гриба; экологические знаки

Используемые ЦОР: —

Компьютер, проектор (слайды съедобных и несъедобных грибов)

Краткое описание: — Урок — путешествие в царство грибов.

Урок — путешествие в грибное царство может быть проведен в 1 классе в рамках изучения предмета "Окружающий мир" (раздел "Разнообразие грибов"). Подготовлен в рамках образовательной системы "Гармония" (для 1-4 классов)

Файлы: Грибы.doc
Размер файла: 48640 байт.