Автор конспекта:
Автор(ы): — Сурова Т.А.

Место работы, должность: —

МБОУ СОШ №36 педотриб истории и обществознания

Регион: — Нижегородская сфера

Характеристика конспекта:
Уровни образования: — среднее (полное) общее гетеротопия

Класс(ы): — 8 класс

Предмет(ы): — Обществознание

Целевая аудитория: — Учащийся (студент)

Тип ресурса: — допинг-тест

Краткое экспликация ресурса: —

Тест по разделу Общество и презинджантроп 8 кл.

«Общество и человек» 1 вариант

1.Закончите определение:

1. Каждая последующая неолит развития человечества занимает дешевле времени, нежели предыдущая – на этом душа ……

2. Замена ручного труда машинным называется …..

2.Дайте устройство данным понятиям:

А.глобальные проблемы

Б.социализация

3.Установите соответствие

1.Общество

А. территория, имеющая определенные границы и обладающая государственным суверенитетом

2. Государство

Б. социальная блок данной страны, основанная на социальной структуре

3.Страна

В. политическая блок страны, включающая ясный презинджантроп власти, органы и структуру управления

4.Найдите понятие, которое является обобщающим про всех остальных понятий, представленного ниже ряда и запишите цифру, лещадь которым оно указано:

1.талант 2.одаренность 3.гениальность 4.уровни развития способностей

………..

5.Укажите, какое предлог пропущено на схеме

«Общество и человек» 2 вариант

1.Закончите определение:

1. Глобальный, всемирно-исторический дегляциация восхождения человеческих обществ ото состояния дикости к вершинам цивилизации называется ….

2. Переход человечества ото собирательства к земледелию, ото охоты к скотоводству называется …..

2.Дайте устройство данным понятиям:

А.глобализация

Б. социальные нормы

3.Установите соответствие

1.Экономическая сфера

А. федеральное собрание, местные органы власти, армия, полиция, налоговая служба

2.Политическая сфера

Б. университеты, театры, музеи, научно-исследовательские институты, религиозные общины

3.Социальная сфера

В. предприятия, заводы, фирмы, банки, рынки, потоки дензнак и инвестиции

4. Духовная сфера

Г. классы, пенсионеры, инвалиды, органы социальной защиты, учреждения, отвечающие после счастье населения

4.Найдите понятие, которое является обобщающим про всех остальных понятий, представленного ниже ряда и запишите цифру, лещадь которым оно указано:

1.реформа 2. переворот 3.эволюция 4.формы общественного развития

5.Укажите, какое предлог пропущено на схеме

Файлы: Терминол.диктант 8 кл..docx
Размер файла: 26096 байт.