Автор конспекта:
Автор(ы): — Савченко Валерия Юрьевна
Место работы, должность: — МОБУ СОШ № 8 им. А. Г. Ломакина
Регион: — Ростовская область
Характеристики урока (занятия) Уровень образования: — основное общее образование
Целевая аудитория: — Учащийся (студент)
Класс(ы): — 9 класс
Предмет(ы): — Информатика и ИКТ
Цель урока: —
Контроль знаний
Тип урока: — Урок контроля, оценки и коррекции знаний учащихся
Используемые учебники и учебные пособия: —
Угринович Н. Д. "Информатика и ИКТ" 9 класс
Краткое описание: — Тест по теме "Моделирование и формализация"
Тест по теме«Моделирование и формализация»
1. Моделирование – это…
a. Процесс создания модели;
b. Формальное описание процессов и явлений;
c. Метод познания, состоящий в создании и исследовании моделей;
d. Наблюдение модели.
2. Модель – это…
a. Некий новый объект, который отражает существенные особенности изучаемого объекта, явления или процесса;
b. Уменьшенная копия реального объекта;
c. Любой объект окружающего мира;
d. Стройная девушка.
3. Может ли один и тот же объект иметь множество моделей?
a. Да;
b. Нет;
c. Не знаю;
d. Правильного ответа нет.
4. Могут ли разные объекты быть описаны одной моделью?
a. Да;
b. Нет;
c. Не знаю;
d. Правильного ответа нет.
5. Какие модели воспроизводят геометрические, физические и другие свойства объектов в материальной форме?
a. Информационные;
b. Табличные;
c. Иерархические;
d. Сетевые;
e. Предметные.
6. Образные модели представляют собой…
a. Текст;
b. Формулу;
c. Таблицу;
d. Зрительные образы объектов, зафиксированные на каком-либо носителе информации.
7. Примерами каких моделей служат географические карты, графики, диаграммы?
a. Знаковых информационных моделей;
b. Образных информационных моделей;
c. Предметных моделей.
8. Пример описательной информационной модели:
a. Алгебра;
b. Теория вероятности;
c. Закон механики;
d. Гелиоцентрическая модель мира.
9. Система – это…
a. Набор отдельных элементов;
b. Совокупность взаимосвязанных объектов, которые называются элементами системы;
c. Множество объектов;
d. Совокупность отдельных множеств.
10. Важнейшим признаком системы является…
a. Ее структура;
b. Взаимосвязанные объекты;
c. Целостное функционирование;
d. Слово «система».
11. Модели, описывающие состояние системы в определенный момент времени, называется…
a. Динамическими информационными;
b. Статическими информационными;
c. Предметными;
d. Образными информационными.
12. Динамические модели описывают…
a. Развитие организмов или популяций животных;
b. Модели строения растений и животных;
c. Модели строения молекул;
d. Простые механизмы.
13. Какой тип моделей применяется для описания ряда объектов, обладающих одинаковыми наборами свойств?
a. Сетевые информационные модели;
b. Иерархические сетевые модели;
c. Табличные информационные модели;
d. Нет правильного ответа.
14. На первом этапе исследования объекта или процесса обычно строится…
a. Предметная модель;
b. Компьютерная модель;
c. Формализованная модель;
d. Описательная информационная модель.
15. Сколько основных этапов разработки и исследования моделей на компьютере?
a. 2;
b. 3;
c. 4;
d. 5.
Файлы: test.swf
Размер файла: 21429 байт.