Автор конспекта:
Автор(ы): — Козлицкая И.В.

Место работы, должность: — МОУ СОШ № 10 п. Каменский Красноармейского района, учитель начальных классов

Регион: — Саратовская область

Характеристики урока (занятия) Уровень образования: — начальное общее образование

Целевая аудитория: — Методист
Целевая аудитория: — Учитель (преподаватель)

Класс(ы): — 4 класс

Предмет(ы): — Информатика и ИКТ
Предмет(ы): — Технология

Цель урока: — Учить оформлять текст, выбирая шрифт, размер и начертание символов.

Тип урока: — Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учащихся в классе (аудитории): — 10

Используемые учебники и учебные пособия: —

Учебник А.В.Горячева для 4 класса.

Используемое оборудование: —

ПК по числу учащихся.

Краткое описание: — Содержание (теория): Оформление текста. Выбор шрифта, размера и начертания символов. Содержание (практика): Оформление подготовленного для новогодней газеты текста. Оформление основы газеты (во внеурочное время вырезать снежинки из бумаги разных цветов или однотонные, разрезать их пополам, половинки наклеить по периметру полукружиями наружу, в виде рамки; по углам снежинки размером ¾).

Ход урока.
I. Организация класса.
II. Сообщение темы и цели урока. Работа с учебником(с. 26 – 27).
1)Выбор шрифта, размера и начертания символов.
2)Практическая работа с текстовым редактором Блокнот по заданиям на с. 25 — 27 учебника (текст напечатан в редакторе Блокнот и находится на CD- диске, откуда дети его копируют в Мои документы, а затем оформляют).
Варианты новогодних пожеланий
1. Желаем в наступающем году приятных и богатых впечатлениями поездок.
2. Делайте в новом году все, чтобы себе понравиться.
3. Еще больше влюбитесь в свою работу и полюбите отдыхать.
4. Пусть с вами чаще встречаются сердечные приступы любви к близким и друзьям.
5. Чаще общайтесь с живой природой без посредников.
6. Будьте независимы, но не от своих друзей.
7. Смотрите на прошедшие события позитивно, а на будущие — оптимистично.
8. Будьте более расточительным на комплименты для родных и коллег.
9. Пусть каждый день нового года будет расцвечен для вас яркими красками.
10. Окружите себя хорошими людьми.
— III. Создание папки «Новогодняя газета» в Моих документах. Перемещение в неё созданного на уроке № 9 и отредактированного на уроке № 12 поздравления.
IV. Продолжение работы по редактированию текста для новогодней газеты:
— Ещё раз прочитать выбранный материал и удалить лишнее, чтобы размер текста не превышал одной страницы (часть работ – 6 из 8 -будет меньшего размера, половина листа А 4). Формат А4 только для кроссворда и истории Нового года на Руси.

Выбрать книжную или альбомную ориентациюстраницы в зависимости от разметки на макете газеты (предварительно в классе на листе ватмана расположили 8 листовбумаги формата А 4 и А8, попробовав разные варианты размещения и положения).

Если материал необходимо печатать на листе формата А8, расположенном горизонтально,то:

Создаём новый лист, ориентация книжная.

Задаём параметры- 2 страницы на листе.

Печатаем на 1 странице (копируем с черновика).

Если материал необходимо печатать на листе формата А8, расположенном вертикально, то:

Создаём новый лист, ориентация альбомная.

Задаём параметры – 2 страницы на листе.

Печатаем на 1 странице (копируем с черновика).

Продолжить редактирование текста (попробовать разные виды шрифта, размер и цвет букв, их начертание,и выравнивание текста). Подвести детей к мысли о том, что в газете разный размер, цвет и шрифт используются для заголовков, рекламы, объявлений, а основной текст оформляется единообразно. Внести изменения в свои тексты, если это нужно.

Сделать рамку в документе (соблюдая единый стиль!).

Сохранить документ и переместить в папку «Новогодняя газета».
— V. Итог урока. Домашнее задание: с. 26 – 27, запомнить новый материал.
—
Файлы: Новогодняя газета.rar
Размер файла: 90295 байт.