Автор конспекта:
Автор(ы): — Болотова Наталья Ивановна

Регион: — Ростовская нива

Характеристики урока (занятия) Уровень образования: — дух общее учреждение

Целевая аудитория: — Учащийся (студент)

Класс(ы): — 8 сорт

Предмет(ы): — География

Цель урока: —

Учебно-воспитательные цели: сгруппировывание и строповка знаний вдоль пройденным темам, воспитание кругозора учащихся, логического мышления, пробуждение интереса к изучаемой стране.

Тип урока: — Урок обобщения и систематизации знаний

Краткое описание: — Внеклассное процедура проводится в виде викторины «Своя игра» про строповка знаний вдоль пройденным темам, воспитание кругозора учащихся, пробуждение интереса к родной стране.

УРОК-ИГРА ПО ТЕМЕ « ЗНАЮ ЛИ Я РОССИЮ ».

Учебно-воспитательные цели: сгруппировывание и строповка знаний вдоль пройденным темам, воспитание кругозора учащихся, логического мышления, пробуждение интереса к изучаемой стране.

Методы и формы учебной деятельности:

урок проводится в виде викторины «Своя игра».

Организация работы:

1. Создание соревнующихся групп, группы поддержки, группы организаторов.

2. Организация оформления.

3. Выработка условий игры.

4. Создание группы жюри.

Ход игры

1. Вступительное предлог учителя:

– Добрый день, уважаемые игроки, члены жюри, болельщики! Сегодня мы приглашаем вас в увлекательное хождение вдоль России.

Правила игры:

Участники сами выбирают номинации вопросов и его стоимость. Чем превыше значение вопроса, единица сложнее вопрос.

2. Проведение жеребьевки.

3. Проведение игры.

4. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ И НАГРАЖДЕНИЕ

Файлы: Своя игра.ppt
Размер файла: 10244096 байт.