Автор конспекта:
Автор(ы): — Мухаметзянова Л. Р.
Регион: — Республика Татарстан
Характеристики урока (занятия) Целевая аудитория: — Учащийся (студент)
Предмет(ы): — Информатика и ИКТ
Краткое описание: —
Урок информатики в 11 классе: HTML язык разметки гипертекстовых документов
Тип урока: урок изучения и первичного закрепления нового материала
Вид урока: комбинированный.
Оборудование:
- программное обеспечение: Ms. Power Point
- мультимедиа-проектор и экран
- презентация к уроку
- раздаточный материал: тесты и таблицы с тегами
- учебник
Цели урока:
- обобщить знания по теме Коммуникационные технологии;
- научиться разрабатывать документы, предназначенные для публикации в Интернете;
- отработать навыки редактирования web-страниц в кодах HTML;
- Развивающая:
- развивать творчество учащихся, способствовать формированию взглядов на окружающий мир, на вклад человека в представление и обработку информации;
- Воспитательная:
- воспитывать устойчивый познавательный интерес к предмету информатика через показ практического применения темы;
- воспитывать активность, самостоятельность и аккуратность в работе учащихся, а также стремление к реализации себя в обществе.
План урока
Ход урока
В качестве обобщения знаний учащимся предлагается ответить на вопросы теста по теме «Информационные технологии». (Раздаточный материал: приложение 3 и 4)
В нашей повседневной жизни очень часто приходится иметь дело с глобальной компьютерной сетью, так как современный человек большинство информации черпает из интернета и много времени проводит за компьютером, создавая сайты и персональные страницы. Поэтому возникает необходимость овладеть навыками создания качественных web-страниц для публикации их в сети.
- Возникает вопрос, что же такое web-страница?
- Как вы думаете с помощью чего можно создать web-страницу для публикации в сети?
Сегодня на уроке мы с Вами познакомимся с языком разметки гипертекстовых документов HTML.
Если мы хотим создать качественные по стилю и содержанию документы, предназначенные для публикации в сети Интернет, использование инструментальных средств создания web-страниц недостаточно. (СЛАЙД 2)
Очень часто возникает необходимость форматировать введенные данные непосредственно в Блокноте, где представлена программа языка гипертекстовой разметки HTML (Hyper Text Markup Language).
Если даже нет необходимости в создании страницы на языке HTML нужно знать основные тэги для того, чтобы вносить необходимые изменения в уже готовую программу.
Для работы с HTML документом необходимо: (СЛАЙД 3)
Текстовой файл можно будет удалить после создания html-документа. Основными элементами документа являются тэги (или дескрипторы).
Тэги – это управляющие символы, определяющие вид Web-страницы при её просмотре в браузере. (СЛАЙД 4)
Браузеры – это специальные программы для просмотра и создания Web-страниц. (СЛАЙД 5)
Контейнеры – это парные тэги, содержащие открывающий и закрывающий тэг. (СЛАЙД 6)
Каждый тэг ограничен угловыми скобками. Технология предполагает использование открытых и закрытых тэгов, которые указывают на начало и конец форматирования определенного блока. (СЛАЙД 7)
Программа состоит из двух частей. В первой части задается заголовок страницы (он отображается в заголовке окна) и первым загружается при просмотре страницы. (СЛАЙД 8)
Особое значение следует уделить выбору названия заголовка, т.к. именно по заголовку индексируется страница в поисковых системах. Название заголовка должно отражать суть информационного наполнения страницы.
Общий вид программы: (СЛАЙД 9)
Устройство компьютера
Внешние устройства
Основное содержание программы помещается между тэгами ….
Рассмотрим основные тэги.
(Каждому ученику раздается данная таблица и проектируется на экран). (СЛАЙД 10)(Приложение 1)
Для того чтобы создать свою первую страницу недостаточно знать основные тэги. В первую очередь необходимо научиться форматировать текст соответствующим образом. Для этого используются тэги для форматирования текста. (СЛАЙД 11) (Приложение 2)
(Каждому ученику раздается данная таблица и проектируется на экран).
(СЛАЙД 12-13)
Тэги состоят из ключевых слов и могут быть дополнены атрибутами, которые разделяются пробелами. Недопустимо описание атрибутов без использования ключевых слов(СЛАЙД 14)
Задания выводится на экран.
Задание 1. (СЛАЙД 15)
Учащиеся самостоятельно выполняют задание в тетрадях, используя таблицы основных тегов.
Составить программу из готовых тэгов, вставив в неё заголовок страницы и содержание программы.
Задание 2. (СЛАЙД 16)
Задание выполняется устно.
Дана программа на языке HTML. Определите, какие тэги в ней используются и каково их назначение
История развития вычислительной техники
Поколения компьютеров
Третье поколение компьютеров
Предполагаемые ответы:
— указывает программе просмотра страниц, что это HTML документ;
— здесь располагается тэг названия документа и тэги для поисковых машин;
— помещает название в оглавление программы просмотра страниц;
— определяет видимую часть документа;
— начертание Курсив;
— начало нового абзаца
— жирное начертание шрифта
Сегодня на уроке мы с вами познакомились с языком разметки гипертекста, узнали, что такое теги, браузеры и контейнеры, а также научились составлять программы на языке HTML.
- Итак, что сегодня было для вас новым?
— Можете ли вы объяснить термины: тег, браузер?
— Где вы сможете применить полученные знания?
7. Рефлексия.
Файлы: Информатика.ppt
Размер файла: 1895424 байт.