Автор конспекта:
Автор(ы): — Пестерева Светлана Валентиновна

Место работы, должность: —

муниципальное бюджетное образовательное учреждение "Тавреньгская средняя общеобразовательная школа", учитель русского языка и литературы

Регион: — Город Москва

Характеристики урока (занятия) Уровень образования: — основное общее образование

Целевая аудитория: — Учитель (преподаватель)

Класс(ы): — 8 класс

Предмет(ы): — Литература

Цель урока: —

Цель: проанализировать главы поэмы «Мцыри», повествующие о трёх днях, проведённых главным героем на воле.

Задачи: — выявить способы раскрытия образа главного героя;

— развивать навыки анализа художественного текста, выразительного чтения;

— прививать вкус к художественному слову.

Краткое описание: —

Урок посвящен анализу образа главного героя поэмы Мцыри. В ходе урока учащиеся усваивают, что именно в столкновении с природой слабый телом юноша ощутил необыкновенный прилив сил, гармонию телесного и духовного. Природа напрягает душевные силы главного героя, дает ему отдых, утоляет жажду, приносит счастье любви. Эпизод с грузинкой раскрывает духовный мир Мцыри, его жажду счастья, любви, добра, его приверженность прекрасному миру, полноту его желаний и недостижимость для него простого счастья, его принципиальную невозможность. Три дня, проведенные героем вне стен монастыря, являются для него настоящей жизнью.

На уроке использовался проблемный метод обучения; виды работы — проблемный диалог, рассказ ученика, подготовленное чтение наизусть отрывков поэмы, анализ художественного текста.

Файлы: урок литературы в 8 кл. Мцыри.doc
Размер файла: 58368 байт.