Автор конспекта:
Автор(ы): — Мозговая Инна Борисовна
Место работы, должность: — МОУ Кантемировская сош № 2, учитель истории и обществознания
Регион: — Воронежская область
Характеристики урока (занятия) Уровень образования: — основное общее образование
Уровень образования: — среднее (полное) общее образование
Уровень образования: — дополнительное образование детей
Целевая аудитория: — Классный руководитель
Целевая аудитория: — Учитель (преподаватель)
Класс(ы): — 8 класс
Класс(ы): — 9 класс
Предмет(ы): — Внеклассная работа
Предмет(ы): — История
Предмет(ы): — Краеведение
Цель урока: — Цель: раскрыть особенности исследовательской работы по изучению своей школы и ее ближайшего окружения, родного края, помочь в усвоении основных методов и приемов сбора материалов, оформления исследовательской работы. Задачи: 1. Познакомить учащихся с этапами исследовательской деятельности. 2. Вооружить учащихся умениями и навыками самостоятельного исследования своей школы, ее ближайшего окружения и родного края. 3. Осуществить теоретическую и методическую подготовку школьников к поисковой деятельности. 4. Развить интерес учащихся к исследовательской деятельности и музееведению. 5. Содействовать развитию коммуникативной культуры школьников. 6. Развивать творческие способности учеников школы. 7. Способствовать воспитанию любви к своей школе и родному краю.
Используемое оборудование: —
Экспонаты школьного краеведческого музея
Краткое описание: — Мастер – класс по теме: Исследовательская деятельность школьников был проведен в школьном краеведческом музее «Мы – Россияне», руководителем которого является Мозговая И.Б.. На занятии представлен опыт поисковой исследовательской деятельности учащихся, участников объединения дополнительного образования «Наследие». Ребята на примере краеведческого поиска по выяснению истории разрушенной Благовещенской церкви раскрыли этапы исследования. Результативность данной работы прослеживается в участии ребят в областных и всероссийских конкурсах, конференциях. Теоретический материал представлен учителем для учащихся 8 класса в виде памятки «Как проводить исследовательскую деятельность?». В соответствии с рекомендациями памятки организуется практическая работа по группам.
Файлы: Внеклассное мероприятие Мастер класс Исследование.doc
Размер файла: 68096 байт.