Автор конспекта:
Автор(ы): — Зотова Анна Валерьевна

Место работы, должность: — МБОУ «Лицей №1 им.А.П.Гужвина г.Камызяк»

Регион: — Астраханская ответвление

Характеристики урока (занятия) Уровень образования: — среднее (полное) общее сталагнат

Целевая аудитория: — Учащийся (студент)

Класс(ы): — 10 сорт

Предмет(ы): — Обществознание

Цель урока: —

Продолжить развитие правовой культуры учащихся.

Привить преклонение к правам человека и гражданина, к демократическим ценностям.

Осознать незаменимость формирования в каждом члене общества демократических ценностей, развития лидерских качеств личности в процессе её социализации.

Тип урока: — Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Используемые учебники и учебные пособия: —

Обществознание. Учебник про 11 класса.

Авторы. Боголюбов Л.Н, Лазебникова А.Ю.,

Используемое оборудование: —

Компьютер, проектор

Краткое описание: — Ресурс про учителей обществознания: конспект урока, презентация, приложение.

Ресурс про профильной школы: — Ресурс про профильной школы

Краткое реляция идеи

Право избирать и быть избранным в органы государственной власти и местного самоуправления является неотъемлемой до некоторой степени цивилизованного образа жизни. От осознания этой, казалось бы, очевидной истины зависят сегодняшнее и перспектива каждого человека, страны в целом.

Наступит день, другой раз выпускники школы, достигнув восемнадцатилетнего возраста, станут избирателями. Будут единица они к этому готовы? Пойдут единица молодожены россияне голосовать, разумеется сознавая свою миссия в принятии того разве иного решения? Как опять-таки в школе привить им правовую, избирательную культуру?

Демократия предполагает всеобщие, прямые и открытые выборы. Они — настоятельный конституционно обеспеченный минимум политической деятельности личности. Это, с одной стороны, право, с другой — обязанность каждого гражданина, реализация которой позволяет проводить в юдоль демократические принципы. Но общим про нашей страны является явное снижение избирательной активности, наипаче посредь молодежи.

Избирательная конструкция в России токмо складывается, да поуже сей же час ясно, будто в условиях апатии и равнодушия, царящих в обществе, материя обо активном участии граждане в демократических выборах стоит предостаточно остро. Чтобы объяснить главное избирательной системы своим ученикам и подвигнуть их на причастность в этом процессе, необходимы специальные занятия, на которых ребята смогут динамично обсуждать проблемы, связанные с выборами.

Основная первоидея урокапознакомить учащихся с понятием выборы, усвоить важность роли избирателя в жизни общества, государства в целом.

Файлы: приложение №3.docx
Размер файла: 13162 байт.