Автор конспекта:
Автор(ы): — Сидоренко Наталья Юрьевна

Место работы, должность: — МБОУ СОШ №3 р.п. Хор района имени Лазо

Регион: — Хабаровский край

Характеристики урока (занятия) Уровень образования: — начальное общее образование

Целевая аудитория: — Учащийся (студент)

Класс(ы): — 1 класс

Предмет(ы): — Математика

Цель урока: —

Познакомить детей с понятием "выражение"; продолжить формирование вычислительных навыков; углубить и закрепить знания о натуральном ряде чисел, работу по различению видов линий; развивать логическое мышление, внимание, память.

Тип урока: — Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Используемые учебники и учебные пособия: —

учебник "Математика" 1 класс, 2 часть (авторы И.И.Аргинская, Е.П.Бененсон)

Используемая методическая литература: —

Методические рекомендации к курсу "математика" 1 класс

Используемое оборудование: —

Компьютер, проектор, интерактивная доска.

Краткое описание: — ПЛАН УРОКА — Изучение нового материала. — Работа с таблицей сложения. — Работа с геометрическим материалом. — Закрепление нового материала. — Подведение итогов урока.

ФРАГМЕНТ УРОКА — Закрепление- (с использованием интерактивнои доски SMART)

— Ребята, с каким новым понятием сегодня познакомились ? — Выражением. — Что такое выражение? — числа соединены знаками действий, в выражениинет знаков сравнения.

— Кто пойдёт к доске и найдёт все выражения, которые записаны. Можно соединять стрелочками, соединять маркером или разделить на группы.

— Все остальные внимательно следите, проверяйте чтобы небыло ошибок.

Если только соединил стрелками, предлагаю другому ученику разделить на группы.

-Один ученик работает у доски
Файлы: Математика.notebook
Размер файла: 8363 байт.