Автор конспекта:
Автор(ы): — Чумакова Светлана Николаевна

Место работы, должность: —

МОУ СОШ № 46, г.Тверь, учитель математики

Регион: — Тверская область

Характеристика конспекта:
Уровни образования: — среднее (полное) общее образование

Класс(ы): — 11 класс

Предмет(ы): — Информатика и ИКТ

Целевая аудитория: — Учитель (преподаватель)

Тип ресурса: — дидактический материал

Краткое описание ресурса: —

Задачи по теме:Формы представления информационных моделей

Домашнее задание (на выбор)

1 Представить в виде сети систему органов высшей власти Российской Федерации,
Согласно конституции 1993 г. в России существуют следую­щие высшие органы власти:

-президент;

-правительство, состоящее из председателя и членов прави­тельства;

— Государственная Дума;

— Совет Федерации;

— Верховный суд;

-Конституционный суд;

— Высший арбитражный суд;

Взаимоотношения между ними регулируются следующими положениями:

1) Президент предлагает кандидатуры на должность судей Верховного, Конституционного и Высшего арбитражного судов.

должности членов правительства.

2) Судей всех трех названных судов назначает Совет Федера­ции.

3) Президент предлагает кандидатуру председателя правительства.

4) Государственная Дума утверждает кандидатуру председателя правительства.

5) Председатель правительства предлагает кандидатуры на должности членов правительства.

6) Президент назначает министров и освобождает их от должности.

7) Президент может отправить правительство в отставку.

8) Государственная Дума может выразить правительству недоверие (после чего президент либо отправляет в отставку правительство, либо распускает Государственную Думу).

9) Председатель правительства может поставить перед Государственной Думой вопрос о доверии правительству.

10) Правительство может подать в отставку, которая прини­мается или отклоняется президентом.

11) Президент может (в определенных условиях) распустить Государственную Думу.

12) Государственная Дума может обвинить президента в тяж­ких преступлениях и предложить Совету Федерации от­решить его от должности.

13) Конституционный суд дает Совету Федерации заключе­ние о соблюдении закона при выдвижении обвинений против президента.

14) Верховный суд дает Совету Федерации заключение о спра­ведливости выдвинутых против президента обвинений.

15) Совет Федерации может отрешить президента от власти.

2. Постройте таблицу для следующей информации. Недостающие дан­ные выясните самостоятельно:

Столица Франции — Париж. Площадь Франции — 552 тыс. кв. км. Насе­ление Франции — 52 млн чел. Форма правления Франции — республика.

Столица Австрии — Вена. Площадь Австрии — 84 тыс. кв. км. Форма прав­ления Австрии — федеративная республика.

Столица Великобритании — Лондон. Площадь Великобритании — 244 тыс. кв. км. Население Великобритании — 56 млн чел. Форма правления Великобритании — конституционная монархия.

Столица Швейцарии — Берн. Площадь Швейцарии — 41 тыс. кв. км. На­селение Швейцарии — 7 млн чел. Форма правления Швейцарии — конфе­дерация.

Столица Италии — Рим. Площадь Италии — 301 тыс. кв. км. Население Италии — 55 млн чел. Форма правления Италии — республика.

Столица Канады — Оттава. Площадь Канады — 9974 тыс. кв. км. Населе­ние Канады — 22 млн чел. Канада — доминион в составе Британского содру­жества наций.

Столица Омана — Маскат. Население Омана — 1 млн чел. Форма правле­ния Омана — абсолютная монархия (султанат).

Столица Японии — Токио. Площадь Японии — 370 тыс. кв, км. Японии -108 млн чел. Форма правления Японии — конституционная монархия (им­перия).

3.. Придумайте какую-нибудь интересную жизненную ситуацию и оформить её минимум двумя разными информационными моделями.

Текст задач взят из: Информатика. Задачник практикум в 2 т.)/ Л.А. Залогомова, Плаксин, Русаков и др., Бином, 2006.