Автор конспекта:
Автор(ы): — Черкашина Лариса Анемподистовна
Место работы, должность: —
учитель биологии-химии
Регион: — Республика Саха — Якутия
Характеристика конспекта:
Уровни образования: — среднее (полное) общее образование
Класс(ы): — 7 класс
Предмет(ы): — Биология
Целевая аудитория: — Родитель
Целевая аудитория: — Учащийся (студент)
Целевая аудитория: — Учитель (преподаватель)
Тип ресурса: — методическая разработка
Краткое описание ресурса: —
задания внутришкольной олимпиады по биологии для 7 класса
Школьный тур Всероссийской олимпиады по биологии.
7 класс.
Задание № 1.
Задание включает 25 тестов. К каждому из них предложено 4 варианта ответов. Вам необходимо выбрать только один ответ, который Вы считаете наиболее полным и правильным.
1. Способность растений скрещиваться и давать плодовитое потомство – это основной признак:
а) рода
б) отдела
в) класса
г) вида
2. Лишайник – комплексный симбиотический организм, тело которого состоит из:
а) бактерий и растений
б) простейших и растений
в) водоросли и гриба
г) простейших и гриба
3. Фитофтора, вызывающая заболевания томатов, картофеля, которое проявляется в потемнении листьев и плодов, — это:
а) бактерия
б) вирус
в) гриб
г) лишайник
4. Растения отдела Голосеменные в отличие от отдела Покрытосеменные не имеют:
а) семян
б) листьев
в) проводящей ткани
г) цветка и плода
5. К одноклеточным водорослям относится:
а) саргассова водоросль
б) макроцистис
в) хлорелла
г) фукус
6. Двойное оплодотворение характерно для:
а) голосеменных
б) покрытосеменных
в) хвощей
г) папоротников
7. К пластинчатым грибам относят:
а) сыроежки
б) маслята
в) моховики
г) подосиновики
8. Спасти человека, отравившегося смертельно ядовитыми грибами, трудно, так как:
а) токсины, выделяемые грибами, крайне ядовиты
б) в грибах содержится очень много ядовитых веществ
в) яды грибов очень быстро растворяются и всасываются
г) симптомы отравления появляются через 12-24 часа, когда действие токсинов необратимо
9. Корнеплоды – это:
а) подземные стебли
б) видоизмененные главные корни, содержащие запас питательных веществ
в) видоизмененные побеги, выполняющие функцию размножения
г) подземные плоды
10. Оплодотворение у мхов возможно при наличии:
а) питательных веществ
б) капельной воды
в) ветра
г) насекомых
11. У малины формируется плод:
а) боб
б) стручок
в) многокостянка
г) орех
12. Плод у картофеля называется:
а) зерновка
б) семянка
в) орешек
г) ягода
13. Плод у пшеницы носит название:
а) зерно
б) зерновка
в) колос
г) метелка
14. Околоцветник образуют:
а) пестик и тычинки
б) лепестки и тычинки
в) чашечка и венчик
г) чашечка и пестик
15. К вегетативному размножению растений относится размножение с помощью:
а) спор
б) деления клеток митозом
в) двойного оплодотворения и развития плода на месте цветка
г) листьев и побегов
16. Воду и минеральные вещества из почвы мхи поглощают с помощью:
а) корней
б) ризоидов
в) стеблей
г) листьев
17. Рост стебля в толщину у разных растений осуществляется за счет деления клеток:
а) коры
б) пробки
в) камбия
г) сердцевины
18. К высшим растениям относятся:
а) багрянковые водоросли
б) многоклеточные зеленые водоросли
в) мхи
г) цианеи
19. С некоторыми растениями грибы сближает:
а) размножение спорами
б) автотрофный способ питания
в) гетеротрофный способ питания
г) наличие проводящих сосудов
20. Микозы – это заболевания, вызванные:
а) вирусами
б) бактериями
в) простейшими
г) грибами
21. Хвойные деревья используются в медицине, потому что их:
а) хвоя содержит витамины и выделяет фитонциды
б) шишки употребляются в пищу
в) древесина богата органическими веществами
г) смола содержит лекарственные вещества
22. Характерной особенностью всех кишечнополостных является:
а) наличие подвижных конечностей
б) радиальная симметрия тела
в) билатеральная симметрия тела
г) бесполое размножение
23. Промежуточным хозяином в цикле развития бычьего цепня является:
а) свинья
б) человек
в) кошка
г) крупный рогатый скот
24. Средняя длина бычьего цепня:
а) 3 — 5 м
б) 8 — 10 м
в) 3 — 5 см
г) 8 — 10 см
25. У плоских червей отсутствует:
а) дыхательная система
б) пищеварительная система
в) половая система
г) выделительная система
Задание № 2
Выберите три верных утверждения из шести.
1. К признакам кольчатых червей относят:
1) окологлоточное нервное кольцо и отходящие от него нервные стволы с ответвлениями
2) щетинки на члениках тела
3) окологлоточное нервное кольцо и брюшная нервная цепочка
4) слабое развитие или отсутствие органов чувств
5) наличие замкнутой кровеносной системы
6) питание тканями органов тела человека
2. По каким признакам грибы можно отличить от животных?
1) питаются готовыми органическими веществами,
2) имеют клеточное строение,
3) растут в течение всей жизни,
4) имеют тело, состоящее из гифов,
5) всасывают питательные вещества поверхностью тела,
6) имеют ограниченный рост.
Задание № 3
Запишите правильную последовательность.
1. Расположите группы растений в порядке их появления на земле:
1) мхи
2) голосеменные
3) папоротникообразные
4) покрытосеменные
5) водоросли
2. Установите последовательность развития мхов, начиная с зиготы:
а) предросток
б) зигота
в) оплодотворение
г) гаметофит
д) спорофит
3. Установите последовательность фаз развития шляпочного гриба, начиная с попадания спор в почву:
1) созревание плодового тела
2) образование грибницы
3) прорастание спор
4) образование спор
5) распространение спор
Задание 4.
Допишите предложения:
Задание № 5
Выберите номера правильных суждений.
1. Зеленые пластиды называют хромопластами.
2. Грибы питаются готовыми органическими веществами.
3. Каждая клетка растения имеет плотную прозрачную оболочку.
4. Растение имеет органы: корень и побег.
5. Хвойные растения вечнозеленые, так как листья их никогда не опадают
6. Хвоя — видоизмененные листья.
7. Лишайник — это симбиотический организм, состоящий из гриба и хемотрофных бактерий.
8. Палочковидные бактерии называются бациллы.
9. Грибы — это самостоятельная группа низших бесхлорофильных растений.
10. Эвглена зеленая может питаться и как растительный, и как животный организм.